Лекция №1: «фонетика. Орфоэпия» (2 часа) План Фонетика

Схема словообразовательного анализа

1. Укажите начальную форму слова.

2. Определите, производное слово или непроизводное.
3. Подберите мотивирующее слово.
4. Выделите производящую базу, укажите словообразовательный формант, определите его тип.
5. Отметьте (если возможно) морфонологические явления.
6. Определите способ словообразования, укажите деривационное значение.
ОБРАЗЕЦ 1:
Вызов ← вызыв(а)ть
Мотивирующее слово – вызывать. Производящая база – основа (усеченная, усекается глагольный суффикс А).
Дериватор (словообразующее средство) – система флексий.
Способ аффиксальный флективный.
ОБРАЗЕЦ 2
Прохожий
1. Начальная форма — прохожий.
2. Производное слово.
3. Мотивирующее слово — прохожий (имя прилагательное).
4. Прохожий (имя прилагательное), словообразовательный формант — сокращение словоизменительной парадигмы — операционный (безаффиксный), простой.
5. Морфонологических явлений нет.
6. Способ словообразования — субстантивация, деривационное значение — 'лицо — носитель признака'.
7. Прохожий (имя прилагательное) прохожий (имя существительное), словообразовательное значение 'лицо — носитель признака'.


Упражнения для закрепления темы «Словообразование»


Упражнение 1.
Разберите слова по составу, добавьте свои той же конструкции.
Безобразница, бездельница, бесприданница, бессонница;
закрученный, запущенный, залепленный, заброшенный;
возобновление, воссоединение, возрождение, воспламенение;
неприспособленность, неустроенность, несовместимость;
обесцвечивание, обезвоживание, обезболивание, обескровливание;


Упражнение 2.
Выделите суффиксы и образуйте новые слова, подобные данным.
Клеветник, проводник, сапожник, ударник, садовник;
белизна, крутизна, новизна, желтизна;
честность, точность, смелость, успокоенность;
удалец, молодец, купец, продавец, красавец, любимец.