2) осознание профессиональных отношений в группе, т.е. отношений к своим коллегам по профессиональной деятельности; 3) осознание своих профессиональных функций и обязанностей по отношений к обществу в целом; 4) соотнесение своих индивидуальных особенностей с конкретными профессиональными требованиями. Профессиональная компетентность (А.К. Маркова) - специальная компетентность – владение собственно профессиональной деятельностью на достаточно высоком уровне, способности проектировать свое дальнейшее профессиональное развитие;
2) социальная компетентность – владение совместной (групповой, кооперативной) профессиональной деятельностью, сотрудничеством, а также принятыми в данной профессии приемами профессионального общения, социальной ответственности за результаты своего профессионального труда; 3) личностная компетентность – владение приемами личностного самовыражения и саморазвития, средствами противостояния профессиональным деформациям личности; 4) индивидуальная компетентность – владение приемами самореализации и развития индивидуальности в рамках профессии, готовности к профессиональному росту, способности к индивидуальному самосохранению, неподверженности профессиональному старению, умение рационально организовать свой труд. Вопросы к лекции - Какие компоненты входят в структуру профессиональной личности? Охарактеризуйте их.
- Что включает в себя профессиональная компетентность?
Do'stlaringiz bilan baham: |
