Личность. План

Толерантность – терпимость, снисходительность человека к кому-либо или чему-либо; способность длительное время переносить какие–либо неприятности.
Эгоцентризм – система взглядов, ставящих в центр мироздания и мироощущения собственное «Я» человека. Эгоцентризм – крайняя фора индивидуализма и эгоизма, превращенная в образ жизни, в позицию человека, выражающуюся в исключительной направленности и мыслей и интересов человека на себя в ущерб интересам других людей.
Я – термин, обозначающий в психологии то, как человек воспринимает и представляет самого себя.


Личность – то, что человек делает из себя, утверждая свою человеческую жизнь.
Он утверждает ее в повседневных делах и общении, и в людях,
которым он передает частицу себя, и на полях сражений за Родину,
порою сознательно утверждая ее даже ценой своей физической жизни.
А. Н. Леонтьев
1. Понятие о личности и индивидуальности.

Говоря о личности, имеют в виду продукт развития психики человека в условиях социальной среды, общества.

Само слово личность, как и многие другие психологические понятия, широко используется в повседневном общении. Когда хотят охарактеризовать какого-то человека, то часто говорят о нем то, как о личности, то, как об индивиде, индивидуальности. В психологии эти понятия различаются. В психологии эти понятия различаются. Индивид, индивидуальность – это конкретный человек, во всем своеобразии своих физических и физиологических, психологических и социальных качеств и свойств. Но индивидуальностью, вообще говоря, обладают не только люди. Каждый знает, как непохожи друг на друга домашние животные – собаки, кошки, коровы: у каждого не только своя внешность, но и своей «нрав». Однако никто никогда не говорит о личности лошади или даже очень сообразительной овчарки.
Нет никакого сомнения в том, что все новорожденные младенцы похожи друг на друга только на первый взгляд. Фактически каждый из них – уже индивидуальность…. Но не личность! Человек становится личностью, а не рождается ею. Обязательно ли все становятся? Или только некоторые? Недаром же, наверное, можно слышать об одном: «Настоящая личность!», а о другом: «Нет, это не личность. Так, ни то ни се».
Интересно, что слово личность испытало в истории удивительные приключения, которые, как кажется, еще продолжаются. Первоначально латинское слово «persona» (персона) означало маску, личину. В античном театре актер надевал ту маску, которая характеризовала основное содержание изображаемого персонажа. Потом маска как бы «приросла» и стала «обозначать внутреннюю суть самого действующего лица. «Персона» сошла с театральных подмостков и шагнула в жизнь. В Древнем Риме «персона» уже обозначала «лицо перед законом». При этом раб, тело и труд, которого принадлежали господину, персоны иметь не мог, т. е. Личностью не признавался.
В русском языке слово «личность» долго имело оскорбительный оттенок. В академическом словаре слово личность, во-первых, «отношение одного лица к другому. Никакая личность не должна быть терпима в службе»; и, во-вторых, «колкий отзыв на чей-либо счет, оскорбление. Не должно употреблять личности». Теперь понятно и следующее определение, принадлежащее А.С. Пушкину: Иная брань, конечно, неприличность. Нельзя писать: такой-то де старик, козел в очках, плюгавый клеветник, и зол, и подл: все это будет личность. Даже у Л.Н. Толстого в «Войне и мире» вы можете прочитать такое описание хода бурных прений: «Чем дальше они продолжались, тем больше разгорались споры, доходившие до криков и личностей». Удивительно, что параллельно развивалось и совсем другое значение этого слова: «Ведаешь ли, от чего зависит твоя особенность, твоя личность, что ты есть ты?» – вопрошал А.Н. Радищев. Так мог бы написать сегодняшний философ или психолог.
«Изучение психического облика личности, - писал С.Л. Рубинштейн, - включает три основных вопроса. Первый вопрос, когда хотим узнать, что представляет собой тот или иной человек, гласит: чего хочет человек, что для него привлекательно, к чему он стремится? Это вопрос об его направленности, об его установках и тенденциях, потребностях, интересах и идеалах. Но вслед за вопросом о том, чего хочет человек, естественно встает второй: а что он может? Это вопрос о способностях, о дарованиях человека, о его одаренности. Однако способности это сначала только возможности; для того чтобы знать, как реализует и использует их человек, нам нужно еще знать, что он есть, что… закрепилось в качестве стержневых особенностей его личности. Это вопрос о характере человека». Эти три вопроса – не только программа научного изучения личности, но и ориентир для само-и- взаимопознания. Задумываясь над особенностями своего внутреннего мира, мы вольно или невольно стремимся осознать свои потребности и желания, свои способности и характер. Вглядываясь в другого человека, стараясь понять его, мы также как бы спрашиваем: «Чего ты хочешь?», «Что ты можешь?» и «Что ты есть?».
В психологии понятие личность используется в двух основных значениях. Во-первых, личность – это любой человек, обладающий сознанием; по словам К.К. Платонова, это конкретный человек или субъект преобразования мира на основе его познания, переживания отношения к нему. С точки зрения Л.И. Божович, человек, являющийся личностью, обладает таким уровнем психического развития, который делает его способным управлять своим поведением и деятельностью, а в известной мере и своим психическим развитием. Одна из наиболее важных сторон личности – ее индивидуальность, под которой понимают неповторимое сочетание психологических особенностей человека. Индивидуален каждый человек. Можно еще сказать, что индивидуальность – это все то, что отличает одну личность от другой. Подход к личности как к индивидуальности - важный психологический принцип, согласно которому в учебно-воспитательной работе с детьми учитываются индивидуальные особенности каждого ребенка. Индивидуальность личности можно рассматривать на биологическом и социальном уровне. На биологическом уровне очень большое значение для рассмотрения личности имеют ее задатки как морфологические и функциональные особенности строения мозга, органов чувств и движения; свойства высшей нервной деятельности; параметры внешности и т.д. Индивидуальность социального уровня – это темперамент и характер, способности, вкусы, привычки, взгляды и убеждения.
Человек – самое непостижимое явление из всего существующего в мире и наиболее интересный предмет для себя самого. Он представляется существом многосторонним, многомерным и сложно организованным. Понимание сущности человеческой субъективности возможно только с позиций целостного, системного и историко-эволюционного подходов. В отечественной психологии традиционно утвердились три основные понятийные категории, отражающие три аспекта существования человека: «индивид», «личность», «индивидуальность». Наиболее последовательно такое различение проведено в работах А.Н. Леонтьева.