Liy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi

Fanning vazifasi: – talabalarda didaktika, tarbiya nazariyasi, ta`lim menejmenti va pedagogik fikrlar tarixiy taraqqiyotining mohiyatini yorituvchi nazariy bilimlarni hosil qilish;
- talabalarning komil inson, etuk mutaxassisni tarbiyalab voyaga etkazishga oid davlat siyosatining mazmuni, ustuvor tamoyillari, milliy va jahon pedagogikasining eng ilg`or g`oyalari, yosh avlod ta`lim-tarbiyasini samarali tashkil etishga oid qadriyatlar, zamonaviy pedagogik yondashuvlar, ilg`or texnologiyalardan xabardor bwlishlari uchun qulay muhitni yaratish;
- bo’lajak mutaxassislarda didaktik va shaxs tarbiyasini tashkil etish masalalarini o’zida aks ettiruvchi manbalarda ilgari surilgan g`oyalar, Sharq mutafakkirlari (Muhammad al-Xorazmiy, Abu Rayhon Beruniy, Abu Nasr Forobiy, Abu Ali ibn Sino, Alisher Navoiy, Abdulla Avloniy, jadidizm harakatining etakchi vakillari) va G`arb ma`rifatparvarlari (Yan Amos Komenskiy, Konstantin Ushinskiy) qarashlarini tahliliy o’rganish asosida ta`lim muassasasi amaliyotiga samarali tatbiq etish ko’nikmalarini shakllantirish;
- talabalar tomonidan ta`lim muassasalari faoliyatlarini boshqarish, ularga rahbarlik qilishning zamonaviy usullari, ijtimoiy yordamga muhtoj shaxslarga ta`lim berish, ularni shaxs sifatida rivojlantirish borasidagi xalqaro tajribalarning o’rganilishini, ulardan kasbiy faoliyatda o’rinli, samarali foydalanish malakalari puxta o’zlashtirilishini ta`minlash;
- bo’lajak o’qituvchilarni zamonaviy pedagogik muammolarni hal qilish, ta`lim va tarbiya jarayonini muvaffaqiyatli tashkil etishda ilmiy, texnik va texnologik yutuqlarni qo’llay olishga tayyorlash.
2. Ma’ruza mashg’ulotlari 1-jadval

№	Ma`ruza mashg`ulotlar mavzulari	Dars soatlari hajmi