O‘quvchilarni aqliy, fuqarolik,.mafkuraviy va. ma’naviy-axloqiy tarbiyalash.
1. O‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashini shakllantirish.
2. Aqliy tarbiya.
3. Fuqarolik tarbiyasi.
4. Mafkuraviy tarbiya.
5. Ma’naviy-axloqiy tarbiya
|
2
|
|
O`quvchilarga mehnat, jismoniy, estetik tarbiya berish
1. O`quvchilarning mehnat tarbiyasi.
2. Jismoniy tarbiya
3. Estetik tarbiya.
4. Óquvchilarda axborot istemoli madaniyatini shakllantirish
|
2
|
|
Ta`lim menejmenti va inklyziv ta’lim
1. Ta`lim muassasasi menejmenti.
2. Xalqaro baholash dasturlari.
3. Korrektsion pedagogika asoslari.
4. Inklyziv ta’lim
|
2
|
|
Pedagogika tarixi fan sifatida.
1. Ibtidoiy jamoada tarbiya.
2. Eng qadimgi davrlardan VII asrgacha ta`lim-tarbiya va pedagogik fikrlar.
3. VII asrdan XIV asrning birinchi yarmigacha O`rta Osiyoda tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar
4. Sharq Uyg`onish davrida pedagogik fikrlarning rivojllanishi.
5. XIV asrning ikkinchi yarmi va XVI asrda Movaraunnahrda tarbiya, maktabva pedagogik fikrlar rivoji.
|
2
|
|
XVII asrdan hozirgi vaqtgacha pedagogik fikrlar rivoji
1. XVII asrdan XIX asrning yarmigacha tarbiya,maktab va pedagogik fikrlar rivoji
2. XIX asrning 2-yarmi – XX asrning 1-choragida Turkiston o`lkasida tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar
3. 1924-1991 yillardaO`zbekistonda ta`lim tizimi va pedagogik fikrlar rivoji.
4. Mustaqil O`zbekiston ta`lim tizimi.
5. Mustaqillik yillarida pedagogik fikrlar rivoji
|
2
|
|
|
