"Loyiha" va "loyihalarni boshqarish" so’zlari turli sohalardagi va hukumat darajasidagi menejerlar tomonidan ishlatiladigan terminologiyada aniq belgilangan

Xodimlarni boshqarishning psixologik jihatlari


Jamoaning mafkurasi g’oyalar va nuqtai nazarlar majmuida tashkil topgan bo’lib, mehnat vazifasining yakuniy maqsadlarini aks ettiradi.
Jamoaning psixologiyasi jamoa a’zolarining o’zaro ta’siri, ehtiyojlarini o’zaro qondirish yo’llari asosida shakllanadigan va rivojlanish jarayonida namoyon bo’lgan ijtimoiy-psixologik xususiyatlar majmuasida ifodalanadi. Ish jarayonida ishtirokchilar umumiy faoliyatni rejalashtirish, axborot almashinuvini tashkil etish, o’zaro tushunish o’rnatish, birgalikdagi harakatlarning shakllarini ishlab chiqishlari kerak. Bu ma’naviy va psixologik muhitni shakllantirish, birgalikdagi tajriba, jamoatchilik fikrini shakllantirish, shuningdek etakchilik masalalarini hal qilish, guruh ichidagi mojarolarning mohiyatini tushunish va boshqalarni o’z ichiga oladi. Har bir insonning shaxsiy fazilatlari katta ahamiyatga ega, bu shaxsning shaxsiy psixologik fazilatlarida namoyon bo’ladi, bu ijtimoiy-psixologik fazilatlar bilan birga, tashkilotdagi insonning xatti-harakatini belgilaydi.
SHaxsning shaxsiy psixologik fazilatlari quyidagilardir: temperament, aqliy qobiliyat, iroda, hissiylik, xarakter, xotira, tasavvur va boshqalar.
Jamoa - bu tashkilot. U barcha tashkilotlar kabi, xodimlar orasidagi vazifalarni taqsimlash, bo’ysunish tartibini va boshqalar kabi xususiyatlarga ega. Jamoa faoliyati bir vaqtning o’zida bir nechta yo’nalishda rivojlanishi mumkin, bu esa guruh faoliyatining asosiy yo’nalishlarini saqlab qolishga qaratilgan alohida harakatlarni talab qiladi va har bir kishining faoliyatini birma-bir o’zlashtirish uchun jamoa a’zolari ongiga ta’sir ko’rsatadi.
Jamoadagi ijtimoiy kuch etakchilik va rahbarlik hodisalari orqali amalga oshiriladi.
Bu hodisalar ta’sir o’tkazish jarayonining namoyon bo’lishi, ammo boshqacha (har xil) tabiatga ega.
Etakchilik - bu guruhning bir a’zosi, boshqalari o’z-o’zidan bir guruhda paydo bo’ladigan psixologik ta’sir jarayoni. Liderlar nafaqat shaxsiy fazilatlarini, balki guruhdagi munosabatlarning tuzilishini ham rivojlantirishi mumkin. SHaxslararo munosabatlar guruhning maqsadlariga, unda o’rnatilgan me’yorlarga va qadriyatlarga qarab belgilanadi va aniqlanadi. Belgilangan me’yorlar va maqsadlar asosida guruh rahbari tomonidan tanlangan me’yorlar va qadriyatlar, ularni ajralmas qismiga aylantirish, uning atrofida birlashtirilishi, do’stlarining vazifasi, uning tarafdorlari va shaxsiy namunasi, bu guruhga o’ziga xoslik bag’ishlaydigan bir qadam qo’yiladi. Etakchining nuqtai nazari guruh a’zolarining hammasi yoki ko’pchiligi uchun mos belgidir, u rahbarlik qilish huquqiga egadir, tegishli vazifalarni hal qilish uchun safarbar qilish, turli guruhdagi vaziyatlarni baholashda yakuniy vakolatdir. Etakchi - muayyan kuchga ega, vakolatga ega va baholash va ta’sir ko’rsatish huquqiga ega shaxs.
Rahbarlik qilish - bu ijtimoiy hokimiyatni amalga oshirishning yana bir shakli. Rahbarlik qilish-bu guruh o’z ichiga olgan keng ijtimoiy jamiyatning huquqiy vakolatlari va me’yorlari asosida ijtimoiy nazorat va hokimiyat vositachisi vazifasini bajaruvchi rahbar tomonidan amalga oshiriladigan boshqaruv jarayoni.
Rahbarning guruhga psixologik ta’sirining muhim omili uning obru’sidir. Obru’ rahbarning shaxsiy xususiyatlarini, uning tashkiliy va motivatsion salohiyatini (etakchi-tashkilotchi va etakchilik qiladigan Tor qobiliyati), etakchilik uslubini va boshqalarni hisobga olgan holda shakllanadi.
Rahbarlik qilish uslubi - menejerlik toifasi bo’lib, u jamoada menedjerning xulq-atvorini, qarorlarni tayyorlash va qabul qilish usullarini, ularni amalga oshirish metodlarini va uning qo’llaydigan subordinatorlarning faoliyatini nazorat qilish shakllarini har tomonlama baholash imkonini beradi.
Rahbarlik qilishning uchta uslubi mavjud: avtoritar; demokratik; liberal.
Avtoritar (direktiv) uslubi yuqori markazlashgan etakchilik, qaror qabul qilishda bir odam boshqaruvi va bo’ysunuvchilari faoliyatiga nisbatan qat’iy nazoratga asoslangan. Boshliqning buyrug’larini ijro etish vazifasini bajaradi, u ularni faoliyatning darhol maqsadlariga qaratadi, lekin guruhning kelajakdagi rejalari va vazifalari haqida hisobot bermaydi. Etakchilik usullari orasida buyruqlar, farmoyishlar, ta’qiblar, imtiyozlardan mahrum bo’lish hukm suradi.
Demokratik (kollegial) uslubi o’z boshliqlari bilan ochiq, o’zaro axborot almashinuvida, muammoni muhokama qilishga asoslangan birgalikda qaror qabul qilishda, rahbar va bo’ysinuvchilar o’rtasida vakolatlar va majburiyatlarni taqsimlashda namoyon bo’lgan rahbarni yaxshi tushunishga asoslangan. Bunday holda, rahbar talab qiladigan, lekin adolatli. U har qanday tarzda o’z bo’ysinuvchilari tomonidan tashabbusni rag’batlantiradi, ular bilan muloyim va muloyim muloqot qiladi. Ushbu uslub guruhdagi qulay ruhiy muhit tufayli paydo bo’lgan nizolarning past darajadagi mojarolari va osonlik bilan bajarilishi bilan tavsiflanadi.
Liberal (ruxsat beruvchi) uslub boshqacha, chunki rahbar o’z vazifalarini va mas’uliyatini boshqalarga almashtirib, boshqaruvda minimal ishtirok etadi. Uslub samarasiz. Uni faqat ijodiy, ilmiy guruhlarda qo’llash mumkin, bu erda har bir a’zo mustaqil va ijodiy shaxsga xosdir yoki haqiqiy rahbarlikni amalga oshiruvchi shaxs guruhida mavjud.
Ko’rib chiqilgan etakchilik uslublari har doim ham amaliy faoliyatda sof shaklda mavjud emas.

3.