№
|
Название практических тем
|
Выделенные часы
|
Дата
|
Подпись
|
1
|
Фонетические и орфоэпические нормы русского языка.
|
2
|
|
|
2
|
Именительный падеж. Предложный падеж. Формы Им.п. и П.п. имен существительных; местоимений, имен прилагательных; порядковых числительных и их согласование. Предлоги, обозначающие место и направление.
|
2
|
|
|
3
|
Винительный падеж. Родительный падеж. Формы В.п. и Р.п. существительных в ед.я и мн.ч В.п. и Р.п. личных, указательных, притяжательных местоимений; В.п. и Р.п. имён прилагательных, В.п. и Р.п. имени числительного.
|
2
|
|
|
4
|
Дательный падеж. Творительный падеж. Формы Д.п. и Тв.п. существительных ед.ч., мн.ч.; личных, указательных, притяжательных местоимений; Д.п. и Тв.п. прилагательных; Д.п. и Тв.п. числительных; Д.п. и Тв.п. имени числительного.
|
2
|
|
|
5
|
Глаголы, их формы и управление (время прошедшее, настоящее, будущее); Глаголы движения, вид (совершенный, несовершенный).
|
2
|
|
|
6
|
Глаголы, их формы и управление (время прошедшее, настоящее, будущее). Согласование глаголов с именем существительным, прилагательным, числительным, местоимением.
|
2
|
|
|
7
|
Выражение субъектно-предикативных отношений в простом предложении. Выражение квалификации характеристики лица (предмета, явления). Лексическая тема: Узбекистан - государство с великим будущим.
|
2
|
|
|
8
|
Выражение субъектно-предикативных отношений в сложном предложении. Выражение квалификации характеристики лица (предмета, явления).
Лексическая тема: Узбекистан – Родина моя!
|
2
|
|
|
9
|
Выражение объектно-изъяснительных отношений в простом и сложном предложениях.
Лексическая тема: Русский язык – один из мировых языков. Лексическое богатство русского языка.
|
2
|
|
|
10
|
Выражение временных отношений в простом предложении. Лексическая тема: Общие сведения о России: история, государственное устройство, население, языки, природа и полезные ископаемые.
|
2
|
|
|
11
|
Выражение временных отношений в сложном предложении. Лексическая тема: История и культура России.
|
2
|
|
|
12
|
Выражение соединения (присоединения), сравнения, сопоставления, противопоставления. Выражение взаимодействия предметов, явлений, процессов. Лексическая тема: Образование в Узбекистане. Личность и профессия.
|
2
|
|
|
13
|
Выражение определительных отношений в простом предложении.
Лексическая тема: Духовность и культура спасут мир.
|
2
|
|
|
14
|
Выражение определительных отношений в сложном предложении. Лексическая тема: Традиции и обычаи.
|
2
|
|
|
15
|
Выражение пространственных отношений в простом и сложном предложениях. Лексическая тема: Виды информации. Информация в современном мире.
|
2
|
|
|
16
|
Выражение причинно-следственных отношений в простом предложении. Лексическая тема: Личность и общество. Жизнь замечательных людей..
|
2
|
|
|
17
|
Выражение причинно-следственных отношений в сложном предложении. Лексическая тема: Личность и общество. Жизнь замечательных людей. (на материале текста по специальности).
|
2
|
|
|
18
|
Выражение условных и уступительных отношений в простом предложении.Лексическая тема: «Узбекистан - наш общий дом»
|
2
|
|
|
|
Всего
|
36
|
|
|