M O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi

T/r	Ma’ruza mavzulari
Dars soatlari hajmi
	5-semestr
1	Bolalar va yoshlarni ijtimoiy himoyalash va farovonligini taminlash amaliyoti	6
2	Bolalar ijtimoiy ish ob’ekti sifatida	4
3	Islohotlar sharoitida yoshlar ijtimoilashuvi	4
4	Xavf ostida qolgan bolalar bilan ijtimoiy ish olib borish imkoniyatlari	6
5	YOshlarda sog‘lom turmush tarzini shakillantirish	6
6	Bolaga va yoshlarga nisbatan nomunosib va ehtiyotsiz munosabat	6
		32
	6-semestr
7	Murakkab hayotiy vaziyatga tushib qolganlar bilan ishlashda ijtimoiy ish mutaxassisining roli va majburiyatlari	6
8	Bolalarning murakkab hayotiy sharoitni aniqlashda ijtimoiy himoya va ta’minotning o‘ziga xosligi	6
9	Ota-onalar qarovisiz qolgan bolalar bilan ijtimoiy ish nazariyasi va amaliyoti	6
10	Ota-ona qarovisiz qolgan bolalarni joylashtirish shakllari	6
11	Muqobil tipdagi muassasalarda ijtimoiy-pedagogik faoliyat	4
12	Ota-onalar qarovisiz qolganbolalarning jamiyatga integratsiyasi	4
13	Ijtimoiy ish (yordamga muxtoj bolalar bilan qonuni buzishga bo‘lgan moyillikni profilaktikasi ) bo‘yicha mutaxassis faoliyatining o‘ziga xosligi.	4
		36
	Jami	68

3. Seminar mashg‘ulotlar
Seminar mashg‘ulotlarni tashkil etish bo‘yicha kafedra professor-o‘qituvchilari tomonidan ko‘rsatma va tavsiyalar ishlab chiqiladi. Ma’ruza mashg‘ulotlarida olgan bilim va ko‘nikmalarni mustahkamlaydilar hamda yanada boyitadilar. Bunga jamoa bo‘lib mashq qilish yo‘li bilan va mustaqil ishlash yo‘li bilan erishiladi. Mustaqil ishlashda darsliklarni, o‘quv qo‘llanmalarni, uslubiy qo‘llanmalarni, tarqatma va ko‘rgazmali ashyolarni ahamiyati kattadir.

T/r	Seminar mashg‘ulotlari mavzulari	Dars soatlari hajmi
	5-semestr
1	Bolalar va yoshlarni ijtimoiy himoyalash va farovonligini taminlash amaliyoti	6
2	Bolalar ijtimoiy ish ob’ekti sifatida	6
3	Islohotlar sharoitida yoshlar ijtimoilashuvi	6
4	Xavf ostida qolgan bolalar bilan ijtimoiy ish olib borish imkoniyatlari	6
5	YOshlarda sog‘lom turmush tarzini shakillantirish	6
6	Bolaga va yoshlarga nisbatan nomunosib va ehtiyotsiz munosabat	6
		36
	6-semestr
7	Murakkab hayotiy vaziyatga tushib qolganlar bilan ishlashda ijtimoiy ish mutaxassisining roli va majburiyatlari	6
8	Bolalarning murakkab hayotiy sharoitni aniqlashda ijtimoiy himoya va ta’minotning o‘ziga xosligi	4
9	Ota-onalar qarovisiz qolgan bolalar bilan ijtimoiy ish nazariyasi va amaliyoti	6
10	Ota-ona qarovisiz qolgan bolalarni joylashtirish shakllari	6
11	Muqobil tipdagi muassasalarda ijtimoiy-pedagogik faoliyat	6
12	Ota-onalar qarovisiz qolganbolalarning jamiyatga integratsiyasi	6
13	Ijtimoiy ish (yordamga muxtoj bolalar bilan qonuni buzishga bo‘lgan moyillikni profilaktikasi ) bo‘yicha mutaxassis faoliyatining o‘ziga xosligi.	6
		40
14	Jami	76

4. Mustaqil ta’lim
“Bolalar va yoshlarni ijtimoiy himoyasi va ta’minoti” fanini o‘rganuvchi talabalar auditoriyada olgan nazariy bilimlarini mustahkamlash va modernizatsiyalashgan jamiyatdagi tashkilotlar muammolarini echishda ko‘nikma hosil qilish uchun mustaqil ta’lim tizimiga asoslanib, kafedra professor-o‘qituvchilari rahbarligida, mustaqil ish bajaradilar. Bunda ular qo‘shimcha adabiyotlarni o‘rganib hamda internet saytlaridan foydalanib referatlar, esse, prezentatsiyalar va ilmiy dokladlar tayyorlaydilar, amaliy mashg‘ulot mavzusiga doir uy vazifalarini bajaradilar, ko‘rgazmali qurollar va slaydlar tayyorlaydilar.
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:

№	Mustaqil ta’lim mashg‘ulotlari mavzulari	soatlari hajmi
5-semestr
	Seminarva amaliy mashg‘ulotlariga tayyorgarlik
1.	Bolalarni ijtimoiy himoya qilish va farovonligini taminlash amaliyotining asosiy tamoyillari
2.	Bolalar ijtimoiy ish ob’ekti sifatida
3.	Islohotlar sharoitida yoshlar ijtimoilashuvi muammolari.
4.	Bolaga nisbatan nomunosib va ehtiyotsiz munosabat.
5.	Ijtimoiy xavf ostida qolgan bolalar bilan ijtimoiy ish.
6.	Asotsial xodisalarni oldini olish va yoshlar sog‘lom turmush tarzini shakillantirish
	Jami
6-semestr
	Seminar va amaliy mashg‘ulotlariga tayyorgarlik
7	Bolalarda qiyin hayotiy sharoitni aniqlashda ijtimoiy ish
8	Ota-onalar qarovisiz qolgan bolalar bilan ijtimoiy ish nazariyasi va huquqiy asoslari
9	Ota-onalar qarovisiz qolgan bolalarni joylashtirish shakllari
10	Muqobil tipdagi muassasalarda ijtimoiy-pedagogik faoliyat
11	Ota-onalar qarovisiz qolganbolalarning jamiyatga integratsiyasi imkoniyatlari
12	Ijtimoiy ish (yordamga muxtoj bolalar bilan qonuni buzishga bo‘lgan moyillikni profilaktikasi ) bo‘yicha mutaxassis faoliyatining o‘ziga xosligi.
	Jami
Hammasi

5. Kurs ishi.

Kurs ishining tavsiya etilayotgan mavzulari

24. 
    YOshlar ijtimoiy himoya xususiyatlarining jihatlari.
    
25. 
    YOshlarga va bolalarga tibiy va psixologik xizmat ko‘rsatish.
    
26. 
    YOshlar deviant hulq-atvorini oldini olish va tuzatish.
    
27. 
    YOshlar va bolarga qaratilgan ijtimoiy xizmat - mazmuni va shakillari.
    
28. 
    YOsh oila: o‘ziga xosligi, muammolar, ijtimoiy ish shakllari.
    
29. 
    YOshlar orasidagi muammolar: OIV va OITS bilan kasallangan yoshlar bilan ijtimoiy ish shakllari.
    
30. 
    YOshlar va bolalar ijtimoiy va psixologik moslashuvi
    
31. 
    Qishloq yoshlari: muammolar va yondashuvlar o‘ziga xosligi.
    
32. 
    YOshlar va bolalar ijtimoiy moslashuvi muammolari. Internat maktablari bitiruvchilarini bilan ijtimoiy ish.
    
33. 
    Ishsiz yoshlar bilan ijtimoiy ish texnologiyalari.
    
34. 
    YOshlar va bolalar ijtimoiy-demografik gurux sifatida .
    
35. 
    YOshlarga oid davlat siyosatining xuquqiy baza va yoshlar uchun davlat dasturlari.
    
36. 
    YOshlar tashkilotlari va xarakatlarning faoliyati.
    
37. 
    Nogiron bolalar bilan ijtimoiy ish usullari.
    
38. 
    Ijtimoiy ishchilar samaradorligini oshirish omillari.
    
39. 
    O‘zbekistonda yosh avlodni tarbiyalash muammolari.
    
40. 
    YOshlar bilan ishlash asosiy usullari.
    
41. 
    Voyaga etmaganlar oiladagi muammolarini echish usullari.
    
42. 
    Jamiyatda giyoxvandlik oldini olish.
    
43. 
    O‘smirlik davrida alkogolizm va chekishning oldini olish.
    
44. 
    Zo‘ravonlik ijtimoiy muammo sifatida.
    
45. 
    Qonunbozukluklar bolalar bilan ijtimoiy ish va ahloq tuzatish ishlarni tashkil etish.
    
46. 
    Zamonaviy ijtimoiy ish modellari
    

6.