M u n d a r I j a
III BOB. KURS ISHINING AMALIY-METODIK TAHLILI
Download 241 Kb.
|
KURS JUMISI 22 MAVZU
III BOB. KURS ISHINING AMALIY-METODIK TAHLILI
3.1-§. Savod o’rgatish darslarida dam olish daqiqalarini loyixalashtirish texnologiyasi Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarning diqqati tarqoq bo‘lganligi sababli mashg'ulotlarda tez toliqish holatlari uchraydi.Shuning uchun ham mashgulotlarda dam olish daqiqalaridan foydalanish bu holatning oldini oladi. Ushbu tavsiyanomada turli qiziqarli sherlardan, sanamalardan foydalanilgan,bular orqali oquvchilar diqqati jalb etilib, ogzaki nutqi ham osib boradi. Ushbu tavsiyanoma tarbiyachi pedagoglar uchun moljallangan bolib, bu tavsiyanomadan har bir darsda foydalanish mumkin.Uslubiy tavsiyanomadagi sherlar va sanamalar oquvchilar uchun qiziqarli va yod olishlari ham oson. Bu sher va sanamalar oquvchilarning diqqatlarini jamlab olishga yordam berishi bilan birga, ularning ogzaki nutqini ostirishda ham muhim ahamiyat kasb etadi. Mazkur tavsiyanoma tarbiyachi pedagoglar uchun kerakli manbaa bolib xizmat qiladi deb umid qilamiz dagan umiddamiz. 1. Dostlar, davramizga keling, Raqsga tushaylik, Raqsga tushaylik. Bahor oyga jor bolib, Raqsga tushaylik, Raqsga tushaylik. Gul hovuzning boyida Qoshiq kuylaylik, Qoshiq kuylaylik. Vatanimiz qoynida Quvnab yayraylik, Quvnab yayraylik. Qollarini ong tomonga, chap tomonga qilib, raqsga tushadilar. Ikki nafardan qol ushlashib aylanadilar. Otirib hovuz suvini qollari bilan qalqitadilar. Orinlaridan turib, qollarini kotarib raqsga tushgandek harakat qiladilar. 2. Bogda pishibdi olma, Shoxlari egilibdi. Mevasin kotarolmay, Bellari bukilibdi. Shamol gir-gir esganda, Mevalari tokilibdi. Bolajonlar otganda, Yeb, rosa toyishibdi. Qollari tepaga qilib, pishib turgan olmani korsatgandek qiladilar, pastga egiladilar, dastlabki holatga keladilar. Qollarini shamolda qimirlayorgan daraxt shoxlaridek ongga va chapga qiladilar, bellarini bukadilar. Olmalar uzib yeyayotgan bolalardek qollarini tepaga, ogizlariga va chontaklariga qarab harakatlantiradilar. 3. Qarga qag-qag etadi, Tumshuqlarin chozadi. Qanotlarin patillatib, Qor yogishin kutadi. Qanotlarini silkitayotgan qargadek qollarini harakatlantiradilar, ikki qollarini chozib, oldinga bir qadam qoyadilar va orqaga qaytadilar. Qollarni tepaga qilib, qor yogishini korsatadilar. 4. Tap-tap etar koptogim, Menga ortoq koptogim. Ursam uni arazlab, Qochib ketar koptogim. Kelgin, xafa bolmagin, Yarashaylik, koptogim, Sira qochib ketmagin, Dostligimiz buzmagin. Ikki qollab koptokni yerga urayotgandek harakat qiladilar va sherni aytadilar. 5. Oq qushim, oppoq qushim, Qanot qoqib uchasan. Bulutlardan balandlab, Samolarni quchasan. Bunda oquvchilar qollarini yozib, qush qanotlarini qoqgandek qollarini qimirlatadilar. Qollarini kotarib, oldinga harakatlantiradilar va dastlabki holatga qaytaradilar 6.Turnajonim, hoy turna! Balanddan ucha korma. Pastlab sekin uchgin, Bogim gulzorin quchgin. Osmonni korsatib qollarini kotaradilar, qanot qoqadilar, tizzalarini bukib pastlab uchadilar, qollarni oldinga chozib, dastlabki holatga qaytaradilar 7. Qaldirgoch goch-goch, Qulochingni och-och. Mana senga don beray, Song gulzordan gul teray. Oquvchilar quloch ochib, qollarini silkitadilar. Don bergandek qollarini oldinga chozib, don sepadilar, otirib gul tergandek harakat qiladilar va yana dastlabki holatga qaytadilar. 8. Oppoq qor-u, oppoq qor, Guppillatib yogasan. Bizning dala, boglarning, Kongliga xush yoqasan. Qor yogsin-u, qor yogsin, Bizga donlar mol bolsin. Ozbekiston xalqimiz Rizqi doim kol bolsin. Qollarni tepaga qilib, qor yogishini korsatadilar, qollarni dala va boglarni korsatayotgandek qilib, joylarida ongga va chopga buriladilar. Qollarni tepaga qilib, qor yogishini korsatadilar, qollari bilan ozlariga ishora qilib, mol hosilni korsatgandek harakat qiladilar. 9. 1-oquvchi: Qani, qani oyoging? Hamma: Mana, mana oyogim. 2-oquvchi: Oyoqlar nima qiladi? Hamma: Chopib, chopib horimas. 3-oquvchi: Qani, qani, qoling qani? Hamma: Mana, mana, qolim mana. 4-oquvchi: Qoling nima qiladi? Hamma: Yozib, yozib hech tolmas. Ikkisi ham barobar, Hech ham orqada qolmas. Oquvchilar oyoqlarini yashirib turadilar, soragandan keyin oyoqlarini harakatlantirib korsatadilar. Qollarini yashirib turadilar, soralgandan keyin qollarini chozib, yozayotgandek harakatlantiradilar. Ikkala qollarini ham silkitib harakatlantiradilar. 10.Hasharda mashqi. Dam olish daqiqalarida otkaziladi. Bu mashq oquvchilarni fikr doirasini, taffakurini kengaytirib, darsni hayot bilan, tabiat bilan boglab olib borishga yordam beradi. Oquvchilar davraga taklif etiladi. Oqituvchi mashqni tushuntiradi: - Bolalar, hozir biz siz bilan kattalarga, ota-onalarimizga yordam bergani hasharga chiqamiz, qayerga hasharga bordik desam, osha yerdagi harakatni bajarib berasiz. Paxta terimiga hasharga bordik va paxta terayapmiz. Bogga hasharga bordik va olma teryapmiz, yashiklarga joylayapmiz. Qurilishda hashardamiz, yuqoriga gisht olib berayapmiz va hakozo. 11. Bahorda gul ochildi, Osmondan nur sochildi. Gulni terib olaylik, Chakkamizga taqaylik. Quchoq-quchoq gul terdik, Qaytib opamga berdik. Bizga holva qant berdi, Quvonib rahmat dedik. Qollarini yuqoriga qilib, gullar ochilgandek qimirlatadilar, otirib gul uzgandek boladilar, turib gullarni chakkalariga taqadilar. Qollarini oldinga quchoq qilib uzatadilar, ozlarini korsatib, qollarini koksilariga qoyadilar va boshlarini egadilar. 12. Kuz chogida mevalar, Hil-hil bolib pishibdi. Tagida yotgan Solining, Kallasiga tushibdi. Voy-voy deb, boshin ushlab, Baqirgancha qolibdi. Ishyoqmas dangasaning, Adabini beribdi. Qollari bilan hil-hil pishgan mevalar korsatgandek harakat qiladilar. Qollarini yuzlariga qoyib uxlagandek boladilar. Boshlarini ushlab, qimirlatadilar. 13. Yozdik, yozdik, charchadik, Barmoqchalar charchadi. Bir, ikki, uch, tort, Bir, ikki, uch, tort, Barmoqchalar chiniqdi. Qollarni yozayotgandek qimirlatadilar, qollar oldinda, barmoqlar harakatlantiriladi. Qollar bir deganda oldinga, ikki deganda tepaga, uch deganda yonga va tort deganda esa pastga tushiriladi, har bir sanalganda barmoqlar harakatlantiriladi. 14.Yozdik-yozdik, kop yozdik, Qollarimiz charchadi. Endi birga turamiz, Qolda chapak chalamiz. Oyoqlarni dopillatib, Barmoqlarni ochib-yopib, Songra tez otiramiz, Davomini yozamiz. 15.Kim ovqatni pishirar? Halima Kim ovqatni tushirar? Salima
Halima Kim uyquni uradi? Salima
Halima Kim sinfni ortda tortar? Salima
Uyat senga, Salima! 16.Ornimizdan turamiz, Qollarni kotaramiz. Kozimizni yumib biz, Dam olamiz biroz biz. Kozlarni ochib katta, Chap tarafga qaraymiz. Songra ongga qaraymiz, Qollarni tushuramiz, Joyimizga otiramiz. Otiramiz ogil-qiz, Barchamiz ahil-inoq. Ornimizdan turamiz, Asta joyda yuramiz. Qollarni kotaramiz. Songra chapak chalamiz, 17. Qollarni tushuramiz. Boshni chapga va ongga, Aylantirib olamiz. Dam oldirib tanani, Yana kuchga tolamiz. ******************* Qarga qag qag etadi Tumshuqarini chozadi Qanotlarini patillatib Qor yogishini kutadi *************************** Tap tap etar koptogim Menga ortoq koptogim Ursam uni arazlab Qochib ketar koptogim Yarashaylik koptogim Sira qochib ketmagin Dostligimiz buzmagin ********************* Oq qushim oppoq qushim Qanot qoqib uchasan Bulutlardan balandlab Samolarni quchasan ******************** Turnajonim, hoy turna Balanddan ucha korma Pastlab sekin uchgin Bogim gulzorin quchgin ******************* Oppoq qprim oppoq qor Gupillatib yogasan Bizning dala boglarning Kongliga xush yoqasan **************** Qor yogsinu qor yogsin Bizga donlar mol bolsin Ozbekiston xalqimiz rizqi Doim kol bolsin *************** Bahorda gul ochildi Osmondan nur sochildi Gulni terib olaylik Chakkamizga toqaylik Quchoq quchoq gul terdik Qaytib opamga berdik Bizga holva qand berdi Quvonib rahmat dedik ************************ Kuz chogida mevalar Hil hil bolib pishadi Tagida yotgan solining Kallasiga tushibdi Voy voy deb boshin ushlab Baqirgancha qolibdi Ishyoqmas dangasaning Adabini beribdi ************************* Alifbe kitoblarning bobosi U borki yollar ravon Yol boshlovchi donasi Oshamiz bir bir dovon Har yurakka nur Download 241 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling