M. X. Baybayeva Nizomiy nomidagi tdpu "Pedagogika" kafedrasi

2-vaziyat. Tibbiyot akademiyasi bitiruvchilarining uchrashuvida quyidagicha gaplar bo‘ldi.
Maftuna — kichkina ozg‘in qiz. U allaqachon farmasevt. Uning o‘z kasbi bo‘yicha gaplariga quloq solsangiz, rohat qilasiz:

• 
  Bolalar uchun dori-darmon tayyorlash, — deydi u, — juda mas’uliyatli ish. Qilingan ozgina xato nimaga olib kelishi haqida o‘ylab ko‘rishning o‘zi vahima... Ular zaharlanib, kasal bo‘lib qolishlari mumkin. Mening o‘zim ham zaharlanib qolishimga sal qolgan, o‘z tanamda sinab ko‘rdim...
  

U, bizlarga ko‘plab dori-darmonlarning nomlari va retseptlarni aytar edi. Bolalar esa, uning ustidan kulishar, mazax qilishar edi:
— Sen bilan oddiy tilda emas, faqat lotin tili va faqat dori-darmon haqida gaplashish kerak.
— Bu mening sevgan ishim-ku, — kuladi u.
Bitiruvchilar ichida yana bir bo‘lajak tibbiyot xodimi – Muxlisa bor. U stomatolog bo‘lmoqchi.
— Muxlisa, sen nima uchun stomatologlikka bording?
— Maftuna shunday qaror qildi, men ham uning ketidan bordim.
— Qanday, senga bu kasb ma’qulmi?
— Yomon emas, faqat, bilasiz-larmi, turli kerak bo‘lmagan pred-metlar ko‘p. Masalan, ingliz tili. Tish davolovchi xodimga ingliz tili nima uchun kerak? Umuman, men stomatologiya kasb-hunar kollejiga o‘taman. Tish bo‘yicha texnik bo‘laman.
— Tibbiyot akademiyasidan kollejga? Nima uchun?
— O‘qish mobaynida biz poliklinikada amaliyotni o‘tdik. Shunda men, texnik vrachdan ko‘proq maosh olishining guvohi bo‘ldim.


Keys bo‘yicha savol va vazifalar:
1. Kasb tanlashga nisbatan ikki holatni taqqoslang.
2. Qizlar mehnatni baholashning qanday mezonlaridan foydalanmoqdalar?
3. Siz odamni kasbiy o‘zini-o‘zi aniqlash va ijodiy o‘zini-o‘zi namoyon etish deganda nimani tushunasiz?

1^ Sh.M. Mirziyoevning tarjimai holi va dasturi. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentligiga nomzod. – Toshkent: “Ozbekiston”, 2020. – B. 35-36.

2^ “Sog‘lom bola yili” davlat dasturi. T.: “O‘zbekiston” NMIU., 2021 y.

3^ “Barkamol avlod yili” davlat dasturi. T.: “O‘zbekiston” NMIU., 2019 y.

4^ Bolshaya psixologicheskaya ensiklopediya Samoe polnoe sovremennoe izdanie. – Moskva: Eskmo, 2019. – S. 92.

5^ O‘zbekistan Milliy ensiklopediyasi. Sharq – Qizilqum / 10-jild. Tahrir hay’ati A.Azizxo‘jaev va b. – Toshkent: “O‘zbekistan milliy ensiklo­pediyasi” Davlat ilmiy nashriyoti, 2005. – 283-bet.

6^ O‘zbekistan Milliy ensiklopediyasi. Sharq – Qizilqum / 10-jild. Tahrir hay’ati A.Azizxo‘jaev va b. – Toshkent: “O‘zbekistan milliy ensiklo­pediyasi” Davlat ilmiy nashriyoti, 2015. – 278-bet.

7^ O‘zbek tilining izohli lug‘ati. Shukrona – H / 5 jildli. Beshinchi jild. A.Madvaliev tahriri ostida. Tahrir hay’ati: E. Begmatov va b. – Toshkent: “O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi” Davlat ilmiy nashriyoti, 2018. – 61-bet.

8^ O‘zbekistan Milliy ensiklopediyasi. Sharq – Qizilqum / 10-jild. Tahrir hay’ati A.Azizxo‘jaev va b. – Toshkent: “O‘zbekistan milliy ensiklo­pediyasi” Davlat ilmiy nashriyoti, 2005. – 269-bet.

1¹ . Капнист П. Kлассика как необходимая основа гимназического образования. вып. п,исторический очерк развития среднего образования в германии. – м.: 2017.-4-15 с.

2² Капнист П. Kлассика как необходимая основа гимназического образования. вып. п,исторический очерк развития среднего образования в германии. – м.: 2017.-34-45 с.

3³

1¹ Величие здарового мысла: человек эпохи просвещения: кн.для учителя /сост. с.я.карц.-м.: Просвещение, 2016.-287 с.

1¹ Борисенков В.П. Народное образование и педагогическая мысль в освободивщихся странах африки: традиции и современность.-М.: Педагогика,1999.-144 с.

1¹ Среображенский к. как стать японцем. – М.: Молодая гвардия, 2000.

2² Ibrohimov a. davlat tafakkuri yo‘lida. // o‘zbekiston ovozi, 2002 yil 22 iyun.

3³ Бютнер к. жить с агрессивными детьми: пер. с нем.-м: педагогика, 2001.-144 с.

1¹ Mаклин р. инновации и реформы школьного образвоания в странах азии./ перспективы вопросы образования. ежеквартальный журнал юнеско. м.: 2003 № 3 (83)-с. 128-141.

1¹ Яркина Т.Ф. западные педагоги о развитии современной школы. /советская педагогика, 2001, №12.-121-121.

9

10^Ўзбекистон педагогикаси анталогияси: Икки жилдлик. Ж.1. / (Тузувчи-муаллифлар: К.Хошимов, С.Очил; Тахрир хайати: Т.Хайруллаев ва бошқ.). – Т.: Ўқитувчи2005. –Б. 36.

11^ Ўзбек педагогикаси тарихи: Олий ўқув юртлари учун қўлланма / А.Зуннуновнинг умумий тахрири остида; (Тузувчи-муаллиф: А.Зуннунов). –Т.: Ўқитувчи, 2007. – Б.35.

12^ Ўзлигини англаган халқ / Тузувчи-муаллифлар: Г.Ибрагимова ва бошқ. –Т.:Халқ мероси, 2002. –Б.49.

13^ Кайковус. Қобуснома. / Форс-тожик тилидан эски ўзбек тилига Огахий таржимаси. –Т.: Ўқитувчи, 2008. – 120-бет.

14^ Мавлонова Р. Ва бошқ. Педагогика: Олий ўқув юртларининг ьошланғич таълим методикаси факультетининг талабалари, педагогика лицей ва коллежлари ўқувчилари учун дарслик. –Т.:Ўқитувчи, 2001. 366-367-бетлар.

15^ Ўзбек педагогикаси тарихи: Олий ўқув юртлари учун қўлланма / А.Зуннуновнинг умумий тахрири остида; (Тузувчи-муаллиф: А.Зуннунов). –Т.: Ўқитувчи, 2007. – 87-88-бетлар.

16^ Педагогика тарихи: Педагогика олий ўқув юртлари ва дорилфунунлар талабалари учун ўқув қўлланма /К.Хошимов ва бошқ. – Т.: Ўқитувчи, 2005. 408-409-бетлар.

17

18^ Миртурсунов З. Ўзбек халқ педагогикаси. / Фолклор материаллар асосида. –Т., Фан., 12003. 210 бет.

19^ “Ўзбек халқ эртаклари”, 2-том, 23-бет.

20^ “Олтин олма” . Эртаклар тўплами. 26-бет.

21

22^ Миртурсунов З. Ўзбек халқ педагогикаси. / Фолклор материаллар асосида. –Т., Фан., 2003. 137-бет.

23^ Павловский В.В. Ювентология: проект интегративной науки о молодёжи. – М., 2001. – С. 74.

24^ Маънавият: асосий тушунчалар изоҳли луғати. – Т.: Ғафур Ғулом, 2013. – Б. 70-71.

25^Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. – М.: Наука, 2003. – С. 3.

26^ Ўзбекистон Республикасининг «Ёшларга оид давлат сиёсати тўғрисида»ги 2016 йил 14 сентябрь, ЎРҚ-406-сон қонуни.

27^Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 25 январдаги «Умумий ўрта, ўрта махсус ва касб-ҳунар таълими тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги ПФ-5313-сон фармони // Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси. 01.08.2018 й., 06/18/5496/1603-сон.

28^ Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами. – 2017. –№ 11. – 156-модда.

29^Ўзбекистон Республикасининг сайланган Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Ўзбекистон Республикаси Конституцияси қабул қилинганининг 24 йиллигига бағишланган тантанали маросимдаги маърузаси. Қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш – юрт тараққиёти ва халқ фаровонлигининг гарови // Халқ сўзи. – 2016. – 8 дек.

30^Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлисининг ахборотномаси. – 2007. – № 9. – 227-модда.