Maktab jamoasi ehtiyojlariga mos moslashuvchanlik modelini tanlash strategiyalari. Maktab jamoasi ehtiyojlariga mos moslashuvchanlik modelini tanlash strategiyalari
Download 2.34 Mb.
|
direk 3-mavzu
- Bu sahifa navigatsiya:
- Dars taqdimoti rejasi
- E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!
Maktab jamoasi ehtiyojlariga mos moslashuvchanlik modelini tanlash strategiyalari.Maktab jamoasi ehtiyojlariga mos moslashuvchanlik modelini tanlash strategiyalari.АBDULLA АVLONIY NOMIDAGI XALQ TA’LIMI MUAMMOLARINI O‘RGANISH VA ISTIQBOLLARINI BELGILASH ILMIY-TADQIQOT INSTITUTI Dars taqdimoti rejasiTa’lim tizimidagi oʻzgarishlarga moslashuvchanlik jarayonini tashkil etish va boshqarish modellari, ularning turlari Har bir modelning oziga xos hususiyatlari, ijobiy va salbiy tomonlari haqida Oʻqituvchilar ehtiyojlariga mos modelni tanlash boʻyicha tavsiyalar OʻZGARISHLARNI BOSHQARISH MODELI UZLUKSIZ JARAYON ODAMLAR JARAYON VOSITALAR OʻZGARISH TAHLIL LOYIHA AMALGA OSHIRISH BOSHQARISH BAHOLASH OʻZGARISHLARGA SAMARALI MOSLASHISH JARAYONINI TASHKIL ETISHNING 6 MODELI ADKAR MODELI TURTKI NAZARIYASI LEVIN MODELI “7- S” MODELI KOTTER MODELI PDCA MODELI LEVIN MODELI MUZNI ERITISH OʻZGARTIRISH QAYTA MUZLATISH LEVIN MODELI MUZNI ERITISH OʻZGARTIRISH QAYTA MUZLATISH OʻQITUVCHINING OʻZGARISHGA TAYYOR EKANLIGIGA ISHONISH OʻZGARISHNI AMALGA OSHIRISH OʻZGARISHNI DOIMIY FAOLIYAT TURIGA AYLANTIRISH LEVIN MODELI IJOBIY TOMONI NOQULAY TOMONI JARAYONNI BIR MARTA KOʻRIB CHIQISH OʻQITUVCHININGYETAKCHILIK MALAKASINI RIVOJLANTIRISH HAR BIR KICHIK MUAMMONI “MUZINI ERITISH| OʻQITUVCHIGA XALAQIT BERISHI MUMKIN Strategiya Struktura Sistema Stil Xodimlar Malaka Sheriklik McKinsey “7-S” modeli McKinsey “7-S” modeli IJOBIY TOMONI NOQULAY TOMONI Faoliyatni har tomonlama koʻrib chiqish, murakkab muammolarni hal etishda foydali E’tibor qaratish zarur boʻlgan sohalar SXEMAsi berilgan, amaliy qadamlar inobatga olinmagan KOTTERNING “8 BOSQICHLI JARAYON” MODELI 1. Oʻzgarishni dolzarbligini aniqlash 2. Jamoa (komanda)ni shakllantirish 3. Strategik reja tuzish 4. Muloqat/Hamkorlik 5. Toʻsiqlarni olib tashlash 6. Dastlabki yutuqlar tahlili 7. Barqaror rivojlanish 8. Odatiy faoliyatga aylantirish Oʻzgarishga tayyorlik muhitini yaratish Tashkiliy jarayonga jalb qilish hamkorlikni yoʻlga qoʻyish Amalga oshirish va barqarorlikni ta’minlash ANGLASH ISTAK BILIM MAHORAT MUSTAHKAM ADKAR MODELI Kutilayotgan o'zgarishning zarurligini har bir oʻqituvchi tushunib yetishga erishish Oʻzgarishlar jarayonida ishtirok etish va qo‘llab-quvvatlashga boʻlgan xohish. Qanday o‘zgartirish kerakligini bilish Oʻzgarishlarni amalga oshirish qobiliyati, iste’dodi Muvaffaqiyatni barqarorligini ta'minlash mustahkamlash UZLUKSIZLIK Rejalashtir Tekshir Bajar Oʻzgartir
TURTKI (MADAD) NAZARIYASI Aniqlash Xodimlar fikri Asos Dalil Taqdimot Fikr-mulohaza Toʻsiq va me’yor Dastlabki yutuq E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!
makhpratabdullaeva@gmail.com Download 2.34 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|