|
|
|
|
|
O‘quv-uslubiy yo‘nalishda
|
Ilmiy-tadqiqot yo‘nalishida
|
Tarbiya klasteri muhitida
|
Maqsad
|
Ta’limni qo’llab-quvvatlash bo’yicha koordinator o’qituvchilarni joriy qilish. Iqtidorli va past o’zlashtiruvchi talabalarni aniqlash va ular uchun tegishli daturlarni ishlab chiqish.
|
Ta’limni qo’llab-quvvatlash maqsadida xalqaro reytingdan o’rin olgan xorijiy OTM bilan hamkorlikni yo’lga qo’yish.
|
Barcha talabalarga o’rgangan bilimlaridan maksimal darajada foydalanish uchun keng imkoniyatlarni kafolatlash.
|
Mexanizm
|
Talabalarning muvaffaqiyatini yo’naltirish va foydalanish modeli. Talabalardagi bo’shliqlar va muammolarga yo’naltirilgan model. Aralash model. Pedagogik dasturiy vositalar ishlab chiqish.
|
ZOOM platformasi orqali suhbatlar o’tkazish. O’zaro metodik tajriba almashish. Seminar-treninglar tashkil etish.
|
SMART boshqaruv orqali talabalarni amaliyot jarayonini kuzatish.
|
Kutilayotgan natija
|
Talabalarda o’z sohasi bo’yicha ilmiy izlanishlar olib borish ko’nikmasini shakillantirish.
|
Kafedra ilmiy faoliyat muhitini yuksaltirish. Zamon talablariga javob beradigan kadrlarni tayyorlash.
|
Jamiyat uchun chuqur bilim, keng dunyoqarash va yetuk malakali kadrlarni shakillantirishga erishish.
|
