Maktab yoshidagi bolalar jismoniy tarbiyasi uslubiy

Mashg‘ulotlarning  shart-sharoitlarga  muvofiqligi. 

Ixtiyorida  bir  xilda  bo‘lmagan  uskunalar,  umuman  o‘rganish 

uslubi  bilan  darsning  optimal  zichligiga  erishish  mumkin. 

Bordiyu,  zalda  bor-yo‘g‘i  ikki-uchta  kanat  bo‘lsa,  u  holda 

tirmashib 

chiqishni o‘rgatish tirmashib chiqishning asosiy 

unsurlarining frontal usuli bilan o‘rganish maqsadga muvofiqdir.

---

34

5.3. Qat’iy tartiblashtirilgan uslublar

O‘quvchilarning harakatlantiruvchi faoliyatiga 

asoslangan ushbu jismoniy mashqning bajarilish sharoitlari 

reglamentatsiyasi  darajasiga  bog‘liq  holda  uslublar  ikki 

guruhga  bo‘linadi.  Qat’iy  tartiblashtirilgan  mashq  (qismlar 

bo‘yicha o‘rganish) va qisman tartiblashtirilgan (o‘yinli 

va musobaqalashuvchi) mashq. Bu farqlar nisbiy bo‘lib, 

tartiblashtirish  har  qanday  uslubda  mavjud.Uning  turli  xilligi 

faqat tartiblashtirishning xarakteri va darajasidir.