MAVZU:Abdulla Avloniyning asarlaridagi pedagogik g’oyalari - REJA:
- 1.Abdulla Avloniy hayoti va ijodi
- 2. Abdulla Avloniyning asarlaridagi pedagogik g’oyalari
- Bajardi:bdurahmonova D
Abdulla Avloniy o’zbek shoiri, dramaturg va taniqli jamoat arbobidir. - Abdulla Avloniy o’zbek shoiri, dramaturg va taniqli jamoat arbobidir.
- XX asr boshlarida 30-yillarning o’rtalarida bo’lgan o’zbek matbuoti va adabiyoti, shuningdek, marifatni va maorifni Abdulla Avloniysiz tasavvur etish mumkin emas.
Abdulla Avloniy - Avloniy 1878-yil 12-iyulda Toshkentda hunarmand oilasida tug’ildi. Eski maktabda savod chiqardi, madrasada tahsil oldi. Oiladagi moddiy qiyinchiliklar tufayli bolaligidan odamlar eshigida mehnat qildi. Mardikorlikdan tortib duradgorligu g’isht quyishgacha, suvoqchilikdan tortib tunukasozlikkacha bo’lgan kasb-korlaribilan shug’ullandi
- Hayot o’zining qaysi og’ir ko’chalariga olib kirmasin, yosh Abdulla doimo o’qishga, ilm olishga chanqoqlik bilan yashadi. Shu boisdan, aksar yillari kuz va qish yillari o’qib, bahor va yozda oila tirikchiligiga qarashdi.
- O’n besh yoshlarida she’rlari matbuotda ko’rindi.
Abdulla Avloniy - El-yurt ichida bo’lish, turli daraja va toifa odamlar
- suhbatidan bahramand bo’lish
- Abdullaga zamonaning ilg’or tamoillari,
- yangiliklari va zamondoshlarining hayotga
- turlicha qarashlar bilan
- yaqindan tanishish imkoniyatini tug’dirdi.
- Bu shart-sharoitlar natijasida unda matbuotga
- havas erta uyg’ondi.
Abdulla Avloniy - Turkiston, Tatariston, Kavkazda nashr etiluvchi qator gazeta va jurnallarni kuzatib borish uning dunyoqarashi shakllanishida muhim omil bo’ldi.
- Jadidchilik harakatining rahbarlaridan biri bo’lgan Avloniy o’lkada uning ham nazariyotchisi, ham amaliyotchisi sifatida ko’p ishlarni amalga oshirdi. 1904-yilda Toshkentning Mirobod mahallasida yangi yo’nalishdagi jadid maktabini ochdi, o’zi unga mudirlik va o’qituvchilik qildi. 1909-yilda kambag’al, yetim-yesirlarga ko’mak beruvchi “Jamiyati xayriya” degan uyushma etdi.
- Turkistonda birinchilardan bo’lib maktabda geografiya, kimyo, handasa, fizika fanlari kiritilishga ta’sir ko’rsatdi
- ta’limni hayot, turmush bilan bog’lashga intildi, bir dars bilan boshqasi o’rtasida muayyan tanaffuzni, bir sinfdan ikkinchisiga o’tishdagi imtihonni joriy etdi, ta’lim tizimining dunyoviy yo’nalishini kuchaytirishda alohida e’tibor berdi.
- Uning “Birinchi muallim” (1909), “Ikkinchi muallim” (1912) nomli darsliklari hamda “Turkiy Guliston yoxud axloq” (1913) nomli qo’llanmasi o’z davrida yoshlarni yangicha yo’nalishda o’qitish va an’anaviy milliy ruh asosida tarbiyalashda katta ahamiyatga ega
- Masalan, bolalarga bag’ishlangan “Vatan” (1916) she’rida dunyodagi eng ulug’ va muqaddas tushuncha vatandir, vatanga sadoqatli bo’lmoq,
- Abdulla Avloniy ko’plab she’rlar, she’riy to’plamlar muallifidir. Uning she’rlarida vatanparvarlik, marifatparvarlik va milliy-ozodlik taronalari alohida o’rin tutadi.
- Marifatli va ilmli bo’lish har bir xalqning taqdiri va taraqqiyotini belgilaydigan omildir, deydi o’nlab she’rlarida Avloniy.
Do'stlaringiz bilan baham: |
