ЦЕЛЬ НАУКИ (ЦН)
|
ЦН 1
|
Воспитывать у студентов профессиональную направленность, желание создавать с детьми и для детей нужные и полезные поделки, пособия, атрибуты, игрушки, игры. Расширять общий кругозор студентов. Знакомиться с физическими, техническими и технологическими свойствами таких материалов как бумага, картон, ткани и дерево. Учить обрабатывать эти материалы ручным способом.
|
ЦН 2
|
Научить студентов обращению с простыми инструментами при осуществлении тех или других производственных операций. Воспитывать общую культуру труда. Знакомить учащихся с техникой изготовления дидактического материала, учитывать при этом педагогическую ценность его изготовления в д/с, формировать художественный вкус.
|
Базовые знания, необходимые для освоения науки
|
1.
|
Иметь общую идею и базу знаний по Основой творческой деятельности в дошколном образование.
|
2.
|
Должен иметь общее понимание и базу знаний естественных и творческих наук.
|
Результаты обучения (РО)
|
|
С точки зрения знаний:
|
ТN1
|
Технику безопасности работы с ножницами, иглой, природными и другими материалами
|
ТN2
|
Технические способы работы с разными изобразительными материалами
|
ТN3
|
Уметь применять теоретические знания в практике
|
ТN4
|
Находить творческий подход к использованию различных материалов
|
|
С точки зрения навыков:
|
ТN5
|
Технические способы работы с разными изобразительными материалами
|
ТN6
|
Уметь применять теоретические знания в практике
|
ТN7
|
Находить творческий подход к использованию различных материалов
|
Содержание предмета
|
Вид занятие: Лекционное (Л)
|
Л1
|
Предмет, задачи и методы основой творческой деятельности в дошколном образование.
|
Л2
|
Организация театрализованной деятельности в дошкольном образовательном учреждении
|
Л3
|
Основные задачи театрализованой деятельности в разных возрастных группах ДОУ
|
Л4
|
Развитие творческих навыков детей посредством театрализованной деятельности
|
Л5
|
Особенности детского творчества в процессе театрализованой деятельности
|
Л6
|
Организация театрализованой деятельности в ДОУ
|
Л7
|
Методы развития детского творчества в театрализованной деятельности
|
Л8
|
История происхождения и образовательное значение кукольного театра
|
Л9
|
Влияние изготовления персонажей кукольного театра и марионетки на формирование художественных творческих способностей дошкольников
|
Л10
|
Оборудование и изготовление кукольного театра в ДОУ.
|
Л11
|
Организация настольного театра
|
Л12
|
Организация театр на фланелеграфе
|
Л13
|
Организация теневого театра
|
Л14
|
Организация пальчикового театра
|
Л15
|
Методика организация театрализованных игр в младщей группе
|
Л16
|
Методика организация театрализованных игр в средней группе
|
Л17
|
Методика организация театрализованных игр в старшей группе
|
Л18
|
Методика организация театрализованных игр в подготовительной группе
|
Вид занятие: Практическое (П)
|
П1
|
Задачи театрализованой деятельности в дошкольных образовательных учреждениях
|
П2
|
Формы театрализованой деятельности.
|
П3
|
Принципы театрализованой деятельности
|
П4
|
Задачи театрализованой деятельности в дошкольных учреждениях.
|
П5
|
Развивающие задачи театрализованой деятельности в разных возрастных группах
|
П6
|
Театрализованная деятельность как средство развития ребенка-дошкольника
|
П7
|
Развитие детского актерского мастерства в театрализованой деятельности
|
П8
|
Основные критерии развития творчества в театрализованой деятельности дошкольников
|
П9
|
Формы театрализованой деятельности в дошкольных образовательных учреждениях
|
П10
|
Формирование творческой активности детей в процессе театрализованой деятельности
|
П11
|
Развитие детского творчества в театрализованой деятельности
|
П12
|
Средства развития детского творчества в театрализованой деятельности
|
П13
|
История возникновения кукольного театра
|
П14
|
Воспитательное значение персонажей кукольного театра как средство формирования художественных и творческих способностей дошкольников.
|
П15
|
Значение кукольного театра в развитии художественных и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
|
П16
|
Организация кукольного театра. Создание марионеток в ДОУ
|
П17
|
Виды кукольного театра
|
П18
|
История возникновения кукольного театра
|
П19
|
Настольный театр
|
П20
|
Теневой театр
|
П21
|
Пальчиковый театр
|
П22
|
Перчаточные куклы.
|
П23
|
Театр на фланелеграфе
|
П24
|
Методика организация театрализованных игр в младщей группе
|
П25
|
Методика организация театрализованных игр в средней группе
|
П26
|
Методика организация театрализованных игр в старшей группе
|
П27
|
Методика организация театрализованных игр в подготовительной группе
|
Темы самостоятельное обучение
|
1
|
Предмет, задачи и методы основой творческой деятельности в дошколном образование.
|
2
|
Организация театрализованной деятельности в дошкольном образовательном учреждении
|
3
|
Основные задачи театрализованой деятельности в разных возрастных группах ДОУ
|
4
|
Развитие творческих навыков детей посредством театрализованной деятельности
|
5
|
Особенности детского творчества в процессе театрализованой деятельности
|
6
|
Театрализованная деятельность как средство развития ребенка-дошкольника
|
7
|
Развитие детского актерского мастерства в театрализованой деятельности
|
8
|
Основные критерии развития творчества в театрализованой деятельности дошкольников
|
9
|
Формы театрализованой деятельности в дошкольных образовательных учреждениях
|
10
|
Формирование творческой активности детей в процессе театрализованой деятельности
|
11
|
Развитие детского творчества в театрализованой деятельности
|
12
|
Средства развития детского творчества в театрализованой деятельности
|
13
|
Задачи театрализованой деятельности в дошкольных образовательных учреждениях
|
14
|
Формы театрализованой деятельности.
|
15
|
Принципы театрализованой деятельности
|
16
|
Задачи театрализованой деятельности в дошкольных учреждениях.
|
17
|
Развивающие задачи театрализованой деятельности в разных возрастных группах
|
18
|
Театрализованная деятельность как средство развития ребенка-дошкольника
|
19
|
Развитие детского актерского мастерства в театрализованой деятельности
|
20
|
Основные критерии развития творчества в театрализованой деятельности дошкольников
|
21
|
Формы театрализованой деятельности в дошкольных образовательных учреждениях
|
22
|
Формирование творческой активности детей в процессе театрализованой деятельности
|
23
|
Развитие детского творчества в театрализованой деятельности
|
24
|
Средства развития детского творчества в театрализованой деятельности
|
25
|
Организация самостотельной театрализованно деятельности
|
26
|
Воспитательное значение персонажей кукольного театра как средство формирования художественных и творческих способностей дошкольников.
|
27
|
Значение кукольного театра в развитии художественных и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
|
28
|
Организация кукольного театра. Создание марионеток в ДОУ
|
|
