3. Tabiatshunoslik darslarida ekologiya haqida ma’lumot bering?.
Tuzuvchi Yangiboyeva. N. S
Maktabgacha ta‘lim metodikasi kafedrasi ,,Tabiatshunoslik o‘qitish metodikasi ’’fanidan 4-kurs BTI vaSTI sirtqi (2-mutaxasislik )yo‘nalishi talabalari uchun oraliq savollar
17-bilet
1. 1-sinfda o‘quvchilarda shakllanishi lozim bo‘lgan asosiy tushunchalar.
2. Ekologik madaniyat tushunchasini shakllantirish.
3 . Tabiatshunoslik darslarida ekologiya haqida ma’lumot bering?.
Tuzuvchi Yangiboyeva. N. S
Maktabgacha ta‘lim metodikasi kafedrasi ,,Tabiatshunoslik o‘qitish metodikasi ’’fanidan 4-kurs BTI vaSTI sirtqi (2-mutaxasislik )yo‘nalishi talabalari uchun oraliq savollar
18-bilet
1. Boshlang‘ich maktablarda tabiatshunoslik fanining o‘quv dasturini rejalashtirishning tamoyillari va mohiyati
2. 1-sinfda o‘quvchilarda shakllanishi lozim bo‘lgan asosiy tushunchalar.
3 . Kuzatishlar bilan bog‘liq bo‘lgan mashg‘ulotlarning asosiy maqsadi nima?
Tuzuvchi Yangiboyeva. N. S
Maktabgacha ta‘lim metodikasi kafedrasi ,,Tabiatshunoslik o‘qitish metodikasi ’’fanidan 4-kurs BTI vaSTI sirtqi (2-mutaxasislik )yo‘nalishi talabalari uchun oraliq savollar
19-bilet
1.Ekskursiya materiallari bilan ishlashda predmetlararo bog‘lanish darslarini qaysi metodlar asosida tashkil etish mumkin?
2.Boshlang‘ich maktablarda tabiatshunoslik fanining mazmuni.
3.Boshlang‘ich maktablarda tabiatshunoslik fanining o‘quv dasturini rejalashtirish.
Tuzuvchi Yangiboyeva. N. S
Maktabgacha ta‘lim metodikasi kafedrasi ,,Tabiatshunoslik o‘qitish metodikasi ’’fanidan 4-kurs BTI vaSTI sirtqi (2-mutaxasislik )yo‘nalishi talabalari uchun oraliq savollar
20-bilet
1. . Kuzatishlar bilan bog‘liq bo‘lgan mashg‘ulotlarning asosiy maqsadi nima?
2. Ekskursiya materiallari bilan ishlashda predmetlararo bog‘lanish darslarini qaysi metodlar asosida tashkil etish mumkin?
Do'stlaringiz bilan baham: |
