Predmetli o‘yinlar — barglar, urug‘lar, gullar, mevalar, sabzavotlar bilan o‘ynaladigan «Ajoyib qopcha», «Mevalar va ildizlar», «Bu butoqda kimning bolakaylari» va shu kabi o‘yinlardir.
Stol-bosma o‘yinlari — «Yilning to‘rt fasli», «Kichkintoylar», «Mevalar», «O‘simliklar», «Barglarni terib ol», «Juftrasmlar» va shu kabilardir. Bu o‘yinlar bolalarning o‘simliklar, hayvonlar jonsiz tabiat hodisalari haqidagi bilimlarini o‘zlashtirish, aytilayotgan so‘zga qarab predmetni tasvirlash ko‘nikmasini shakllantirishga yordam beradi.
Oddiy tajribaga misol keltiring?
Tajribalarni tashkil etish jarayonida tirik ob`ektlarni xalok bo’lishiga olib kelmaslik, ularning hayotiy muhim ko’rinishlarini buzmaslik kerak. Shuning uchun ham sezilarli uzgarishlar paydo bulishi bilanoq sharoitni darhol o’zgartirish kerak.
G’arb pedagolarining bola tarbiyasida tabiatning tutgan o’rni haqidagi qanday ilmiy asarlari va fikrlarini bilasiz?
S.A. Veretenikova «Bolalarni tabiat bilan tanishtirish metodikasi» kitobida, har bir yosh guruhidagi bolalarni yil fasllariga qarab tabiat bilan tanishtirish metodini asoslab bergan
A.G. Grigoryans, U.B. G‘ofurovalarning «Bolalar bog‘chasida ekologik tarbiya» nomli qo‘llanmalarida ekologik
tarbiya berish metodlari, yo‘llarini misollar orqali yoritib, shuningdek bolalarda oddiy izlanuvchanlik faoliyatini tarbiyalashning yo‘llari haqida qimmatli maslahatlar berishgan
7. «Inson tarbiya predmeti sifatida» asarining muallifi kim?
K.D. Ushinskiy
8. Enstiklopedik olimlarimizdan Abu Ali ibn Sino, Al-Forobiylarning tabiatga xos qanday asarlarini bilasiz?
Ibn Sinoning falsafiy va tibbiy ilmiy qarashlari uning jahonga mashhur «Kitob-ash-shifo», ya’ni «Davolash kitobi»
asarida bayon etilgan
Forobiy tabiatshunoslikning turli tarmoqlari bilan shug‘ullangan bo‘lib, uning «Kitob al-hajm va al-miqdor», «Kitob al-mabodi al-insonia» («Insoniyatning boshlanishi haqida kitob»). «Kitob al-a’zo al-hayvon» («Hayvon a’zolari to‘g‘- risida kitob») nomli asarlari bunga dalil bo‘la oladi
9. Xadisi sharifda tabiatni asrash, hurmat qilishga tegishli qatorlardan misol keltiring.
Joylaringizni tozza tuting, obod qilib qo’yilgan yer yuzida buzgunchi ishlarni qilmang, bu hayotda ulgurganingizcha ko’chat eking, kabilar:
10. Metod nima?
Do'stlaringiz bilan baham: |
