|
Мактабгача, умумий ўрта ҳамда мактабдан ташқари таълим муассасалари педагог ходимларини қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш курслари тингловчиларининг аттестациясини
ўтказиш ва баҳолаш тартибига илова
|
Мактабгача, умумий ўрта ҳамда мактабдан ташқари таълим муассасалари педагог ходимларини қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш курслари тингловчиларининг портфолиоларини баҳолаш мезонлари
№
|
Тингловчининг фаолият турлари
|
Фаолият миқиёси
|
Жамғариш усули
|
Балл
|
Максимал балл
|
|
Фаолият натижаларининг эътироф этилганлиги (Давлат мукофотлари, унвонлар, кўкрак нишонлари, гувоҳномалар нусхаси ва фахрий ёрлиқлари)
|
Республика миқиёсида
|
Барча баллар йиғиндиси
|
0,7
|
1,5
|
Вилоят (шаҳар) миқиёсида
|
0,5
|
Туман миқиёсида
|
0,2
|
Муассаса миқиёсида
|
0,1
|
2.
|
Ташкил этилган ва муҳокама қилинган очиқ дарслари ёки очиқ машғулотлари (ҳар ўқув йилида камида 3 марта (МТМ учун камида 2 марта). Олдиндан эълон қилинган муаммо ёки инновация мавзуси бўйича тузилиб тасдиқланган жадвал, очиқ дарс ёки машғулот ишланмалари, педагогик ёки методик кенгаш йиғилиши қароридан кўчирма (муҳрланган)
|
Вилоят, туман (шаҳар) миқиёсида
|
Барча баллар йиғиндиси
|
0,7
|
1,0
|
Муассаса миқиёсида
|
0,3
|
3.
|
Дарс машғулотларини кузатиш ва таҳлилини олиб бориш (ҳар ўқув йили учун алоҳида маълумотнома)
|
34 соат ва ундан ортиқ дарс таҳлил қилинганда (МТМ учун 12 соат)
|
Баллардан фақат биттаси
|
1,0
|
1,0
|
22 — 30 соат дарс таҳлил қилинганда (МТМ учун 8-10 соат)
|
0,7
|
12 — 20 соат дарс таҳлил қилинганда (МТМ учун 5-7 соат)
|
0,3
|
4.
|
Таълим олувчиларнинг ўқув фанидан ўртача рейтинг кўрсаткичлари (Синф журналлари (МТМ учун назорат синовлари) асосида маълумотнома)
|
86 — 100 фоиз
|
Баллардан фақат биттаси
|
2,0
|
2,0
|
71 — 85 фоиз
|
1,0
|
56 — 70 фоиз
|
0,5
|
5.
|
Ўқитувчининг “Йил ўқитувчиси”, “Йил тарбиячиси” ва бошқа турли кўрик-танловлар ва мусобақаларда иштироки (диплом, сертификат, гувоҳнома, фахрий ёрлиқлар)
|
Республика миқиёсида
|
Баллардан фақат биттаси
|
1,0
|
1,0
|
Вилоят, туман (шаҳар) миқиёсида
|
0,7
|
Муассаса миқиёсида
|
0,5
|
6.
|
Таълим олувчиларнинг “Билимлар беллашуви”, фан олимпиадалари, спорт мусобақалари, бадиий кўрик ва танлов, кўргазмалардаги иштироки (диплом, сертификат, гувоҳнома, фахрий ёрлиқлар)
|
Халқаро ва Республика миқиёсида
|
Баллардан фақат биттаси
|
2,0
|
2,0
|
Вилоят миқиёсида
|
1,5
|
Туман (шаҳар) миқиёсида
|
1,0
|
Муассаса миқиёсида
|
0,5
|
7.
|
Илғор педагогик иш тажрибаларини ўрганганлиги ва иш тажрибасини оммалаштирганлиги (тегишли ташкилотлар ёки муассаса педагогик кенгашидан маълумотнома)
|
Республика миқиёсида
|
Барча баллар йиғиндиси
|
0,6
|
1,5
|
Вилоят, туман (шаҳар) миқиёсида
|
0,5
|
Муассаса миқиёсида
|
0,3
|
8.
|
Қисқа муддатли малака ошириш курслари ва масофавий курслар, семинар-тренинглар, вебинарларда қатнашиши ва тажриба орттириши (Диплом, сертификат ва маълумотномалар нусхалари)
|
Халқаро миқиёсда
|
Барча баллар йиғиндиси
|
1,0
|
2
|
Республика миқиёсида
|
0,7
|
Вилоят, туман (шаҳар) миқиёсида
|
0,3
|
9.
|
Илмий-тадқиқотлар олиб бориши, инновацион фаолияти ва жамоат лойиҳаларидаги иштироки (диплом нусхаси, илмий-тадқиқот мавзусининг тасдиқланган бюлетень сонидан нусха, лойиҳада иштироки бўйича маълумотнома)
|
Илмий даражаси мавжуд
|
Баллардан фақат биттаси
|
1,0
|
1,0
|
Илмий тадқиқот мавзуси тасдиқланганлиги
|
0,5
|
Лойиҳада иштироки бор
|
0,5
|
10.
|
Чоп эттирилган илмий, услубий ва оммабоп мақолалари ёки чоп этилган илмий ва амалий конференциялардаги тезислари (Газета ва журналдаги мақоланинг сканерланган нусхаси ёки электрон газета ва журнал манзилига иқтибос, тезиснинг сканерланган нусхаси)
|
Халқаро миқиёсда
|
Барча баллар йиғиндиси
|
0,8
|
2
|
Республика миқиёсида
|
0,6
|
Вилоят (шаҳар) миқиёсида
|
0,4
|
Туман миқиёсида
|
0,2
|
11.
|
Нашр этилган дарслик, ўқув қўлланма, услубий қўлланма, услубий тавсиялар ва услубий кўрсатмалар ёки яратилган ва тегишли сайтларга жойлаштирилган электрон таълим ресурслари (адабиёт титуль варағининг сканерланган нусхаси ёки электрон ресурсга иқтибос ёки патент-гувоҳнома)
|
дарслик
|
Барча баллар йиғиндиси
|
1
|
2,0
|
ўқув ёки услубий қўлланма
|
0,6
|
услубий тавсия, кўрсатма
|
0,2
|
дастурий маҳсулот
|
0,2
|
12.
|
Олиб бораётган тўгараклари (ҳар йили камида биттадан) (муассаса томонидан берилган маълумотнома)
|
Муассаса миқиёсида
|
Фақат битта балл
|
0,5
|
0,5
|
13.
|
Ўқитувчилар учун ўтказилган турли ўқув курслари, методик хизматдаги ташкилотчилик, тренерлик фаолияти (тегишли идора ва муассасанинг буйруғи ва маълумотномаси)
|
Республика миқиёсида
|
Барча баллар йиғиндиси
|
0,7
|
1,5
|
Вилоят, туман (шаҳар) миқиёсида
|
0,5
|
Муассаса миқиёсида
|
0,3
|
14.
|
Таълим бериш воситалари ҳамда шаклларини мақбул равишда танлаганлик, тавсия этилган илғор педагогик ва ахборот технологияларни қўллаши (Муассаса раҳбарияти ёки ХТБ томонидан берилган маълумотнома)
|
Муассаса миқиёсида
|
Фақат битта балл
|
1,0
|
1,0
|
Жами тўплаш мумкин бўлган балл:
|
20
|
Эслатма: Тингловчилар ўз портфолиоларига охирги 5 йил(малака оширишдан - малака оширишгача бўлган) даврдаги фаолият кўрсаткичларини киритилади. Уларга портфолио учун худудий марказлар сайтида шахсий кабинетлар очилади, махсус логин ва пароль берилади. Тингловчилар портфолиоларига доир фаолият кўрсаткичларини мустақил равишда киритишади. Киритилган ҳар бир кўрсаткич бўйича асословчи тегишли ҳужжатларга кўраюқоридаги баҳолаш мезонларидан келиб чиқиб,баллар берилади ва улар автоматик тарзда сайтда ҳисоблаб борилади. Худудий марказ мониторинг гуруҳи томонидан ҳар бир тингловчи томонидан киритилган кўрсаткичлар таҳлил қилиниб, ҳаққонийлиги ва тўғрилиги текшириб умумий баллар ҳисобига тузатишлар киритилади.
Do'stlaringiz bilan baham: |
