Мамина нелюбовь. Как исцелить скрытые раны от несчастливого детства

 
Мать-источник
 
Мать – это то, откуда мы появились на свет, и то, из чего мы сделаны. В мифологии
и религии этот источник часто изображается как некая богиня-мать, часто морская богиня.
Точно так же, как считается, что жизнь на Земле зародилась в океане, человеческая жизнь
зарождается в матери, а конкретнее, в ее чреве. Таким образом, как на мифологическом, так
и на более приземленном уровне, источник жизни – мать.

---

Ж. Ли Кори. «Мамина нелюбовь. Как исцелить скрытые раны от несчастливого детства»
20
Если у ребенка положительный опыт общения с матерью, у него возникает ощущение:
«Я мамин. Я вышел из нее. Я часть ее. Я на нее похож». Это становится строительным блоком
самосознания.
К сожалению, не все воспринимают мать как источник в позитивном ключе. Некоторые
взрослые посредством возрастной регрессии в состоянии гипноза или любой глубинной пси-
хотерапии восстанавливают воспоминания утробы как ядовитой среды, в которую они заклю-
чены. У них есть сильное ощущение своего происхождения от чего-то, но это «что-то» крайне
отталкивающее, от чего они бы предпочли отделиться. Это также происходит в случае с мате-
рями, нарушающими личные границы, они также не воспринимаются в положительном свете.
Затем не стоит забывать об опыте детей, передаваемых на усыновление (удочерение),
чей источник, по крайней мере на субъективном уровне, их отверг. Они находятся в сложной
ситуации, когда одновременно ощущают, что произошли от этой первой матери (так как она
произвела их на свет), а также и то, что они «не ее», потому что больше ей не принадлежат.
Иногда развить устойчивое чувство принадлежности к своей приемной матери для них бывает
очень трудно.
Чувство принадлежности – базисное, и ощущение матери как источника – всего лишь
одна из его частей. Как мы увидим в дальнейшем, оно также вступает в игру, когда мы воспри-
нимаем мать как место привязанности.
Хотя некоторое из перечисленного, возможно, от матери и не зависит, кое-что Мать все
же может сделать, чтобы восприниматься источником в позитивном смысле. С первых момен-
тов жизни ребенка она может создать благоприятную атмосферу. Если она наполнится пози-
тивной энергией, дети захотят находиться рядом и подпитываться от нее. Она может подчер-
кивать сходство между собой и своим ребенком, при этом также давая ему достаточно свободы
быть иным. А еще она может быть для своих детей образцом для подражания, и тогда на про-
тяжении всей жизни они будут ею гордиться.