Maruza mashg’ulotining xronologik xaritasi

Pedagogik vazifalar: 1. Zamonaviy kompyu-terlarning arxitekturasi to’g’risida tushunchalar berish; 2. Kompyuterlarning asosiy qurilmalari to’g’risida tushunchalar berish; 3. Kompyuterlarning tashqi qurilmalari to’g’risida tushunchalar berish; 4. Kompyuterlarning qo’-shimcha qurilmalari to’g’-risida tushunchalar berish;
O’quv faoliyatining natijalari: Texnik asbob-uskunalar va diagnostika qilish jihozlari Zamonaviy kompyuterlarning arxitekturasi (tuzilishi), ularning asosiy, tashqi va qo’shimcha qurilmalari to’g’risida umumiy tushumchalarni berish. Zamonaviy kompyuterlarning asosiy qurilmalari (tizimli blok, tizimli plata, tezkor xotira, prosessor, qattiq disk, BOIS, ovoz va videokartalar), to’g’risida umumiy tushumchalarni berish. Zamonaviy kompyuterlarning tashqi qurilmalari (printer, skaner, magnitooptik va ZIP diskovodlari, plotterlar, digitayzerlar), to’g’risida umumiy tushumchalarni berish. Zamonaviy kompyuterlarning qo’shimcha qurilmalari (antielektrostatiklar, Veb-kameralar, audiokolonkalar, raqamli foto va videokameralar, multiproektorlar), to’g’risida umumiy tushumchalarni berish.
Ta’lim usullari	Maruza, «aqliy hujum», savol-javob, grapfik organayzer-lar.
O’quv faoliyatini tashkil qilish shakllari	Yakka tartibda va jamoaviy.
Ta’lim vositalari	Maruza matni, tarqatma materiallar, doska, bo’r, slaydlar.