Mustaqil ta’lim mavzulari
|
Shakli
|
Dars soat
|
Ajratil-
gan ball
|
V-semestr
|
|
Vektorlar. Vektorlar ustida amallar.
|
Referat. Taqdimot yaratish. Glossariy tuzish.
|
7
|
2
|
|
Bir o‘zgaruvchili tengsizliklar kon’yunktsiyasi va dizyunktsiyasi. Ikki o‘zgaruvchili tengsizliklarning kon’yunktsiyasi va diz’yunktsiyasi. Ularni grafik usulda yechish.
|
Referat. Taqdimot. Internet ma’lumotlarini topish.
|
7
|
2
|
|
Tekislikda to‘g‘ri chiziq tenglamalari.
|
Referat. Taqdimot. Internet ma’lumotlarini topish.
|
7
|
2
|
|
Asosiy elementar funktsiyalar, ularning xossalari. Funktsiyalarning juft- toqligi, davriyligi, grafigi.
|
Referat. Taqdimot yaratish. Glossariy tuzish.
|
7
|
2
|
|
Sonli ketma-ketliklar. Ajoyib limitlar.
|
Referat. Taqdimot yaratish. Glossariy tuzish.
|
7
|
2
|
|
Funksiyalarni hosila yordamida to‘la tekshirib, grafigini yasash.
|
Referat. Taqdimot yaratish.
|
7
|
2
|
|
Chiziqli tenglamalar sistemasi va ularni yechish usullari.
|
Referat. Taqdimot. Internet ma’lumotlarini topish.
|
8
|
2
|
|
Integrallash usullari
|
Referat. Taqdimot. Internet ma’lumotlarini topish.
|
8
|
2
|
|
Aniq integral tushunchasini tadbiq qilib yechiladigan masalalar.
|
Referat. Taqdimot yaratish. Glossariy tuzish.
|
8
|
2
|
|
Aniq integralning tatbiqi
|
Referat. Taqdimot. Internet ma’lumotlarini topish.
|
8
|
2
|
|
JAMI:
|
74
|
20
|
VI -semestr
|
|
Ehtimollar nazariyasi rivojlanishining qisqacha tarixi. Elementar hodisalar va hodisalar.
|
Referat. Taqdimot yaratish. Glossariy tuzish.
|
7
|
2
|
|
Bog‘liqmas tajribalar ketma-ketligi. Bernulli formulasi. Muvaffaqiyatlarning eng ehtimolli soni.
|
Referat. Taqdimot. Internet ma’lumotlarini topish.
|
7
|
2
|
|
Laplasning lokal teoremasi. Laplasning integral teoremasi. Nisbiy chastotaning o‘zgarmas ehtimollikdan chetlanishining ehtimolligi.
|
Referat. Taqdimot. Internet ma’lumotlarini topish.
|
7
|
2
|
|
Tasodifiy miqdor tushunchasi va uning turlari.
|
Referat. Taqdimot yaratish. Glossariy tuzish.
|
7
|
2
|
|
Diskret tasodifiy miqdorning taqsimot qonuni. Ayrim diskret taqsimotlar - binomial, geometrik va Puasson taqsimotlari.
|
Referat. Taqdimot yaratish. Glossariy tuzish.
|
7
|
2
|
|
Matematik statistikaning vazifalari (masalalari).
|
Referat. Taqdimot yaratish. Internet ma’lumotlarini topish.
|
7
|
2
|
|
Taqsimot parametrlarining statistik baholari. Siljimagan, effektiv va asosli baholar.
|
Referat. Taqdimot. Glossariy tuzish.
|
8
|
2
|
|
Bosh o‘rtacha qiymat va o‘rtacha tanlanma qiymat. Bosh dispersiya va tanlanma dispersiyalar.
|
Referat. Taqdimot. Internet ma’lumotlarini topish.
|
8
|
2
|
|
Ikkita normal bosh to‘plamning dispersiyalarini taqqoslash. Ikkita normal bosh to‘plamning o‘rtacha qiymatlarini taqqoslash.
|
Referat. Taqdimot yaratish.
|
8
|
2
|
|
Muvofiqlik mezonlari. Pirsonning muvofiqlik mezoni.
|
Referat. Taqdimot. Internet ma’lumotlarini topish.
|
8
|
2
|
|
JAMI:
|
74
|
20
|
|
Ta’lim texnologiyalari va metodlari:
Ma’ruzalar - interfaol keys-stadilar; guruhlarda ishlash; taqdimotlarni qilish; individual loyihalar; jamoa bo’lib ishlash va himoya qilish uchun loyihalar.
Amaliy mashg‘ulotlarda - mavzularga oid misollar yechish.
Mustaqil ishlar quyidagi turlarda amalga oshirilishi tavsiya etiladi:
- dokladlar tayyorlash;
- konspekt yozish;
- glossariy tuzish;
- individual va guruhiy o‘quv loyihasi;
- manbaalar bilan ishlash;
- taqdimotlar yaratish;
ta’lim yo‘nalishi (mutaxassislik)ning xususiyatidan kelib chiqqan holda mustaqil ishlarning boshqa turlaridan foydalanish mumkin.
|
|
8. Kreditlarni olish uchun talablar:
Fanga oid nazariy tushunchalarni to‘la o‘zlashtirish, o‘rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish va joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish, yakuniy nazorat bo‘yicha yozma ishni (test) topshirish.
|
|
9. Fan bo‘yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish mezonlari
Talabalarning ta’lim natijalari 100 ballik reyting tizimida baholanadi. Talabalar tomonidan ta’lim natijalari buyicha ballarni konvertatsiya qilish YeCTS (European Credit Transfer System) tizimi asosida amalga oshirilai.
|
Ta’lim natijalarini baholash uchun ballar quyidagi tartibda belgilanadi:
|
Joriy nazorat bali
|
Oraliq nazorat bali
|
Yakuniy nazorat bali
|
Auditoriya mashg‘ulotida berilgan topshiriqlarni bajarilganligi uchun – joriy baholash(JB);
Mustaqil ta`lim topshiriqlarini bajarganligi uchun – mustaqil ishni baholash (MIB);
|
Oraliq nazorat vaqtida javob berganligi uchun – oraliq nazorat bali(ONB);
Mustaqil ta`lim topshiriqlarini bajarganligi uchun – mustqil ishni baholash (MIB);
|
Yakuniy nazorat vaqtida javob berganligi uchun – yakuniy nazorat bali (YNB)
|
|