Mashg’ulotning tuzilishi

2. Kasbiy sifatlar.

O`z kasbiga bo`lgan qiziqish; topshirilgan ishga mas`uliyat bilan munosabatda bo`lish hissi; ahloqiy madaniyat (nutq, hulq-atvor); psixologik kuzatuvchanlik; chidamlilik; pedagogik odob; aniq va tushunarli nutq; o`ziga tanqidiy munosabatda bo`lish.

3. Kasbiy bilimlar.

• maktabgacha yoshidagi bolalarni yosh va o`ziga hos xususiyatlarini bilish;

  
  

• tarbiya jarayonining mazmunini, maqsad va vazifalarini bilish;

  
  

• maktabgacha ta`lim pedagogikasi, bolalar psixologiyasi, maxsus metodikalar va gigiena asoslari haqida bilimga ega bo`lish;

  
  

• zamonaviy pedagogik metodologiyasi asoslarini o`zlashtirishilk va maktabgacha yoshidagi bolalarni psixologik va pedagogik xususiyatlarini bilish;

  
  

• mashg`ulotlarni, o`yinlarni, bolalar faoliyatini, (nutqiy, tasviriy, mehnat)... o`tkazish metodikasini bilish;

  
  

• ota-onalar bilan ishlash shakllarini va metodikalarini bilish;

  
  

• «Ilk qadam» tayanch dasturi to`g`risida bilimga ega bo`lish;

  
  

• maktabgacha ta`lim bo`yicha mhyoriy hujjatlar haqida bilimga ega bo`lish;

  
  

- bolalar hayotini saqlash va sog`liqlarni mustahkamlash qoidalarini bilish;