Mas’ul muharrir: f f. n dotsent S. Ismoilov Taqrizchilar: f f. n dotsent Sh. Yusupov katta o’qituvchi B. G’ofurov

Kerakli jihozlar: Falsafa, Falsafa-qomusiy lug’at, Jamiyat falsafasi, O’zbekiston va jahon hamjamiyati, Fanlarning falsafiy masalalari, Inson falsafasi, Ijtimoiy falsafa o’quv ^{qo’llanmalari, nazorat topshiriqlari, testlar, tarqatma materiallar, ko’rgazmali qurollar.}
Ishni bajarish tartibi:

1. 
   Integratsiya tushunchasining mazmun-mohiyatini to’g’ri tushunib etish.
   
2. 
   Jahon tsivilizatsiyasiga integratsiyalashuvning maqsadlarini to’g’ri anglash.
   
3. 
   O’zbekistonning jahon tsivilizatsiyasiga integratsiyalashuvi jarayonlarini tushunib etish.
   
4. 
   O’zbekistonning tashqi siyosati va uning asosiy tamoyillarini anglab etish.
   

Kerakli adabiyotlar:

1. 
   Karimov I. A. O’zbekiston XXI asr bo’sag’asida: xavfsizlikka tahdid, barqarorlik shartlari va taraqqiyot kafolatlari.–T.: “O’zbekiston”, 1997 yil, 296-323 betlar.
   
2. 
   Karimov I. A. Biz tanlagan yo’l–demokratik taraqqiyot va ma’rifiy dunyo bilan hamkorlik yo’li. Prezident Islom Karimovning O’zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi XI sessiyasidagi ma’ruzasi. – T.: “O’zbekiston ovozi”, 2003 yil, 26 aprel.
   
3. 
   Falsafa. – T.: 2006 yil, 470-479 betlar.
   
4. 
   Karimov I, Tulenova K. Ijtimoiy falsafa. (Uslubiy qo’llanma) – T.: 2008 yil, 84-86 betlar.
   
5. 
   Nurmatova M. O’zbekiston va jahon hamjamiyati. – “Ijtimoiy fikr. Inson huquqlari”, 2004 yil, 4-son.
   
6. 
   Karimbekov Q. Xavfsizlik va ijodiy taraqqiyot yo’lidagi hamkorlik – XXI asr gazetasi, 2004 yil, 10 iyun.
   
7. 
   Muzaffarov Z. Mintaqaviy integratsiya rosmana iqtisodiy sa’y-harakatlarni taqozo etadi. – “Xalq so’zi”, 2003 yil, 27 sentyabr.
   

19-Seminar mashg’ulot: Jamiyatni ilmiy bilish va ilmiy boshqarish.
Asosiy savollar:

1. 
   Jamiyatni ilmiy bilish muammosininng falsafa va fan tarixida qo’yilishi.
   
2. 
   Ijtimoiy bilish va ilmiy bilishning o’ziga xos ko’rinishi.
   
3. 
   Ijtimoiy bilish darajalari.Empirik va nazariy bilish.
   
4. 
   Ijtimoiy bashorat ijtimoiy bilim shakli sifatida.
   

Dars maqsadi: Talabalarga jamiyatni ilmiy bilish, bu muammoning falsafa va fan tarixida o’rganilishi, ijtimoiy bilish ilmiy bilishning o’ziga xos ko’rinishi ekanligi, ijtimoiy bilish darajalari, ijtimoiy bilishning hozirgi kundagi talqini, ijtimoiy bashorat tushunchasi haqida ma’lumotlar berish.