Математические ребусы

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ РЕБУСЫ
Содержание

Введение
Глава 1. Что такое ребус?

Глава 2. Виды ребусов
Глава 3. Условия составления и чтения ребусов
Заключение
Использованная литература

Введение

Среди множества загадок и головоломок, которые даются детям в качестве занимательного материла, ребусы занимают большое место. Они развивают логическое мышление. Поэтому тема ребусов будет актуальна всегда.
Наша исследовательская работа носит реферативный характер.
Тема реферата – «Ребусы».
Цель работы – исследование разновидностей ребусов
Задачи:
1.Изучить историю и теорию ребусов.
2.Рассмотреть условия составления и чтения ребусов.
3.Составить собственные ребусы.
Объект исследования – загадки и головоломки.
Предмет – ребусы.
В ходе работы использовались следующие исследовательские методы: анализ литературы по теме, сравнение и обобщение материала, анализ и синтез материала.
Работа имеет следующую структуру: введение, две главы, заключение, использованная литература, приложение.
В приложении приведён собственный опыт составления ребусов.

Глава 1. Что такое ребус?

Ребус – это загадка, в которой искомое слово (понятие) или фраза изображены комбинацией фигур, букв или знаков.[2; 670]
Ребус – это представление слова или слога посредством изображения предмета, название которого созвучно представляемому слову или слогу. Несколько ребусов могут быть объединены в одном рисунке или в виде последовательности рисунков с тем, чтобы составить фразу или предложение.
В литературных ребусах для составления предложений используются буквы, числа, музыкальные ноты или особым образом расположенные слова. Составные ребусы включают в себя рисунки и буквы. Ребусы могут передавать прямое значение слов, главным образом, чтобы информировать или инструктировать неграмотных людей, либо умышленно скрывать их значение, чтобы информировать только посвященных, или в случае использования в качестве загадки и развлечения. 
Ранняя форма ребуса встречается в рисуночном письме, при котором абстрактные слова, трудные дляизображения, были представлены изображениями предметов, названия которых произносились аналогичнымобразом. Такие ребусы сходны с иероглифами Египта и пиктографами раннего Китая. Изображения ребусов использовались, чтобы передать названия городов на греческих и римских монетах, или для обозначения родовых фамилий в средневековой геральдике, а также в качестве способствующих восприятию символов в религиозных искусстве и архитектуре. На Дальнем Востоке, особенно в Китае и Корее, символы в виде ребусов широко использовались, чтобы передать добрые пожелания. 
В Европе литературные ребусы часто можно было видеть на родовых девизах, личных печатях, монограммах, экслибрисах и, наконец, в качестве развлечений или загадок. [3]