Математический факультет


Download 145.86 Kb.
Sana11.01.2023
Hajmi145.86 Kb.
#1089088
Bog'liq
ИТ в Стр(архитектура)2022-2023






КАРАКАЛПАКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ






____________________


2022 год «_____»_______



«Утверждаю»
Проректор по учебной части __________ О. Дуйсенбаев
« ___ »________ 2022 год





МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра Алгоритмизации и программных технологии


СИЛЛАБУС ПРЕДМЕТА


60730100 - Arxitektura

Дисциплина:

Информационные технологии в строительстве

Вид дисциплины:

Обязательный

Код дисциплины:

ATJMM1104

Год:

1

Семестр:

1

Форма обучения:

Дневное

Форма занятий и количество часов в семестре:

120

Лекции

30 (I семестре -30)

Практические занятия

30 (I семестре -30)

Лаборатория

-

Семинар

-

Самообразование

60 (I семестре -60)

Количество кредитов:

4 (I семестре -4)

Форма оценки:

Зачет

Язык дисциплины:

Русский

Учебный год

2022/2023

Цель дисциплины (ЦД)

ЦД1

Задача науки - изучить применение информационных систем и технологий в области архитектуры и строительства, а также сформировать теоретические знания, практические навыки и методологический подход к соответствующим процессам и научному мировоззрению, знать содержание законов и категорий, сформировать к ним личное отношение объяснить.

ЦД2

Цель преподавания предмета - научить студентов теоретическим основам, базовым понятиям и категориям знаний о принципах применения современных информационных и коммуникационных технологий в области архитектуры и строительства, познакомить их с процессами информатизации архитектуры и строительства. конструкции и их применение.


Предварительные знания для освоения дисциплины

1.

Основывается на знание полученное по учебной программе информатики и информационных технологий в средних школах, академических лицеях и средних специальных профессиональных колледжей.

2.

Знание общих возможностей современных информационных технологий, преимуществ их использования в математике.


Содержание дисциплины

Форма занятий: Лекция(Л)

Л1

Цель и задачи предмета «Математическое моделирование информационных технологии и процессов»

Л2

Технические средства информационных технологии

Л3

Программное обеспечение современных компьютеров в сфере архитектуры и строительстве.

Л4

Операционные системы. Функции операционных систем персональных компьютеров.

Л5

Использование электронных таблиц при решении задач строительство

Л6

Базы данных в архитектуре и строительстве

Л7

Технологии создания презентации

Л8

Решение строительных задач с помощью численными методами. Численный эксперимент.

Л9

Компьютерные сети и сетевые технологии

Л10

Методы информационной безопасности и зашита информации в строительстве и архитектуре

Л11

Понятие и виды компьютерной графики

Л12

Введение в Adobe Photoshop

Л13

Введение в Corel DRAW

Л14

Автоматизированные информационные системы в строительстве. Введение в систему AutoCAD

Л15

Трехмерное моделирование в компьютере. Введение в 3 D Studio MAX

Форма занятий: Практические(П)

П1

Windows OS. Настройка диспетчера задач

П2

Работа с документами в сфере строительстве. MS Word

П3

Работа с электронными таблицами

П4

Решение задач по сфере строительстве в Excel

П5

Технологии разработки презентации строительных предриятии

П6

Работа системами управления базами данных

П7

Методы и средства разработки баз данных строительных предприятии

П8

Организация отчетов, форм и запросов в MS Accesse

П9

Решение специализированных задач с помощью прикладной программы MathCad

П10

Решение специализированных задач с помощью прикладной программы MathCad

П11

Проектирование компьютерных сетей в строительстве

П12

Методы зашиты информации

П13

Adobe Photoshop. Слои. Цвета. Фильтры.

П14

Обработка и создание с помощью программ векторной графики. Введение в программу Corel DRAW

П15

Проектирование объектов в автоматизированных системах проектирования. Общие сведения о программе AutoCAD.

Форма занятий: Самообразование (С)


Уровень развития информационных технологий.


Развитие информационных технологий в Узбекистане.


Компьютеры. Принципы и организаторы компьютера.


Компьютерное программное обеспечение. Понимание операционной системы.


Понятие об операционной системе Windows, ее версиях.


Языки программирования и их возможности.


Приведите примеры общих понятий об объектно-ориентированных программах и напишите о них.


Особенности программы MS POWER POINT.


Возможности и отличия табличных программ.


Возможности работы с мастерами функций в электронной таблице.


О возможностях программного обеспечения Mathcad.


Общие сведения о базе данных.


База данных, ее организация. Технология с использованием Microsoft Access.


Компьютерные сети и их типы.


Глобальные компьютерные сети.


Варианты создания сайта.


Проблемы компьютерной безопасности.


Информация об электронных документах и ​​электронной цифровой подписи.


История развития компьютерной графики.


Основные понятия компьютерной графики. Растровая, векторная и фрактальная графика.


Создавайте изображения в Adobe Photoshop и редактируйте их.


Умение работать с фильтрами в Adobe Photoshop.


Особенности программного обеспечения Corel Draw, публикации и использования в Интернете.


Используйте шаблоны в Corel Draw для создания и редактирования текста.


Создавайте объекты и фигуры в Corel Draw, изменяйте их свойства.


Графическая система Auto CAD - это основные концепции, пользовательский интерфейс.


Создание строительного проекта в Auto CAD.


Автоматизация проектирования строительных конструкций в программе ЛИРА.


Элементы программного обеспечения 3D MAX и его возможности.


Опции программного обеспечения Revit

Критерии оценки знаний студентов на основе рейтинговой системы по предмету «Информационные технологии в строительстве»

Текущий контроль, промежуточный контроль, выполнение самостоятельных заданий

50 баллов,
Проходной балл 30 баллов (60 %)

Итоговая контроль

50 баллов

Итого

100 баллов

Виды текущих, промежуточных контрольных (устный, письменный, тестовый и др.) определяет профессор-преподаватель. Количество контрольных, время их проведения определяется деканатом (профессором-преподавателем) в зависимости от размера аудиторных часов в учебной программе.



ГРАФИК
переноса оценивания от «100» балльной шкалы на «5» балльную оценку

«5» оценка

90-100 баллов

«4» оценка

70-89,9 баллов

«3» оценка

60-69,9 баллов

«2» оценка

0-59,9




Методы оценки

Экспресс-тесты, письменные работы, устные вопросы, презентации

Критерии оценки

90-100 Отлично.
- умение полностью усвоить теоретические и методологические концепции, характерные для науки;
- умение принять выводы и решение;
- умение творчески мыслить;
- умение самостоятельно обозревать;
- умение применять полученные знания на практике;
- умение объяснить, узнать, рассказать суть;
- иметь воображение.


70-89,9 Хорошо.
- самостоятельно думать об изучаемых процессах;
- умение принять выводы и решение;
- умение применять полученные знания на практике;
- умение объяснить, узнать, рассказать суть;
- иметь воображение.


60-69,9 Удовлетворительно.
- умение объяснить, узнать, рассказать суть;
- иметь воображение.


0-59,9 Неудовлетворительно.
- незнание теоретических и методологических основ науки;
- отсутствие воображения;
- незнание.


Основная литература


Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 29 апрелдаги “Республика иқтисодиётига тўғридан-тўғри хорижий инвестицияларни жалб қилиш механизмларини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги ПҚ-4300 – сон қарори. lex.uz


Discovering Computers 2019. Tools, Apps, Devices, and the Impact of Texnology. 691 pg.


Richard L. Halterman Fundamentals of C++ Programming. Copyright © 2019. All rights reserved. 634 pg.


Brian P. Hogan HTML5 and CSS3, Second Edition. Level Up with Today’s Web Technologies. Copyright © 2019 The Pragmatic Programmers, LLC. All rights reserved. 290 pg.


Raavi O’Connor Autodesk 3ds Max® 2019 Modeling and Shading Essentials. Copyright © 2019 Raavi Design. 466 pg.

Дополнительная литература


Мирзиёев Ш.М. Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халқимиз билан бирга қурамиз. – Тошкент: “Ўзбекистон”, 2017. – 488 б.


Мирзиёев Ш.М. Ташкилий таҳлил, қатъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик-хар бир рахбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак. Т., “Ўзбекистон”. 2017 й. 102 бет.


Мирзиёев Ш.М. Қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш – юрт тараққиёти ва халқ фаравонлигининг гарови. Т., “Ўзбекистон”. 2016 й. 47 бет.


Randy H. Shih AutoCAD 2018 Tutorial - First Level: 2D Fundamentals Better Textbooks. Lower Prices.


BarBaraZukinHeiman. PH.D. and others Practical Photoshop® CS6, Level 1 Copyright © 2009–2019 by. 53 pg.


М.Арипов. Ахборот технологиялари. Ўқув қўлланма Т.: “Ношир” 2019. 366-б


М.М.Арипов ва б. Информатика, информацион технологиялар Дарслик Т.: ТДЮИ 2018. 278-б.


Ўзбекистон Республикасининг “Ахборотлаштириш тўғрисида”ги Қонуни// “Халқ сўзи” газетаси, 2003 йил 11 декабрь.


Ўзбекистон Республикасининг “Электрон ҳужжат алмашинуви тўғрисида”ги Қонун// “Халқ сўзи” газетаси, 2004 йил 20 май.


С.С. Қосимов Ахборот технологиялари: Олий ўқув юртлари учун дарслик. Т.: Алокачи, 2006.-360б.




Авторы программы:

Абсаметов Байрам Бекбосынович

E-mail:

absametovbayram@gmail.com

Организация:

КГУ им. Бердаха, кафедра «Алгоритмизации и программных технологии»

Заведующей кафедрой: _____________ Б.Самандаров


Подпись
Декан математического факультета: _____________ Ж.Сейпуллаев
Подпись


Download 145.86 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling