Matematika fanidan davlat ta’lim standarti


Download 95.11 Kb.
bet27/32
Sana10.11.2023
Hajmi95.11 Kb.
#1762420
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32
Bog'liq
Matematika fanidan davlat ta’lim standarti

Geometrik shaklllar


  • geometrik shakllar: nuqta, to‘g‘ri chiziq, kesma, burchak, ko‘pburchaklar, uchburchak, to‘g‘ri to‘rtburchaklar, aylana va doira, kub va shar, kesma uzunligini o‘lchash va berilgan uzunlikdagi kesmani yasash.


  • ko‘pburchak perimetrini hisoblash. geometrik shakl yuzi, yuz o‘lchov birliklari (santimetr, kvadrat, detsimetr, kvadrat, metr kvadrat,)




Boshlang‘ich maktab 4-sinf bitiruvchisining matematik tayyorgarligiga qo‘yiladigan minimal talablar

4-sinf yakunida matematikani o‘rganish natijasida har bir o‘quvchi quyidagilarni

bilishi va tushunishi zarur:


  • 1 dan 1 000 000 gacha bo‘lgan ketma-ket kelgan sonlar qatori haqida tasavvurga ega bo‘lish;


  • bir xonali sonlarni qo‘shish va mos ayirish jadvallarini yoddan bilish;


  • bir xonali sonlarni ko‘paytirish va mos bo‘lish jadvallarini yoddan bilish;


  • sonli ifodalarda amallarni ketma-ket bajarish qoidalarini bilish;


  • sonlarni xona qo‘shiluvchilarining yig‘indisi shaklida yozish;




Bajara olishi zarur:


  • 1 dan 1 000 000 gacha bo‘lgan sonlarni va nol sonini o‘qish, yozish va taqqoslash,


  • sonni xona qo‘shiluvchilarining yig‘indisi ko‘rinishida ifodalash;


  • o‘rganilgan matematik atamalardan o‘rnida foydalanish;


  • 1 dan 100 gacha bo‘lgan sonlar ustida amallarni og‘zaki bajarish;


  • 1 dan 100 gacha bo‘lgan sonlar ustida amallarni bajarishga keltiriladigan ko‘p xonali sonlar ustida amallarni og‘zaki bajarish;


  • 1 dan 100 gacha bo‘lgan sonlar ustida qoldiqli bo‘lishni bajarish;


  • 100 gacha bo‘lgan sonlarni ustun shaklida yozma qo‘shish va ayirish;


  • nol bilan tugaydigan songa ko‘paytirish va bo‘lish;


  • 100 gacha bo‘lgan sonlarni ustun shaklida ikki va uch xonali songa yozma ko‘paytirish va bo‘lish;


  • 2-3 amalli sonli (qavsli va qavssiz) ifodalarning qiymatini topish;


  • bajarilgan hisoblashlar to‘g‘riligini tekshirish;


  • sonli ifodalarda amallarni bajarish tartibiga ko‘ra qavs qatnashgan va qavs qatnashmagan sonli ifodalarning qiymatini topish;


  • sodda tenglamalar: noma’lum qo‘shiluvchi, noma’lum ayriluvchi, noma’lum kamayuvchi, noma’lum ko‘paytuvchi, noma’lum bo‘linuvchi va noma’lum bo‘luvchini topishga doir tenglamalarni yechish;


  • matnli (ikkitadan ko‘p bo‘lmagan amallarni bajarish bilan yechiladigan) masalalarni yechish;


  • o‘rganilgan geometrik shakllarni tanish va ularni (chizg‘ich yordamida yoki qo‘lda) katakli qog‘ozga chizish;


  • to‘g‘ri to‘rtburchak va kvadratning perimetrini hisoblash;


  • kattaliklarni ularning son qiymatlariga ko‘ra taqqoslash va ularni turli o‘lchov birliklarida ifodalash;


  • aralash o‘lchov birliklarida berilgan kattaliklarni qo‘shish va ayirish hamda ularni songa ko‘paytirish va bo‘lish;


  • “…va…”, “... yoki...”, “agar… bo‘lsa, u holda … bo‘ladi” ko‘rinishidagi eng sodda mantiqiy ifodalarni to‘g‘ri tuza olish;





Download 95.11 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling