Matematika fanidan kompetensiyaviy yondoshuvga asoslangan nazorat ishlari yuzasidan

3 – nazorat ishi Yozma ish

I variant
1. 135 dan katta va 141 dan kichik 7 raqami bilan tugagan sonni toping.
2.Koordinata nurini chizing va unda С(6) nuqtani belgilang, bu nuqtadan o’ngga 5 birlik kesma qo’ying va D nuqtani belgilang. D nuqtaning koordinatasi nimaga teng?
3.Ukasi x yoshda, akasi esa undan 5 yosh katta. Ifoda tuzing va x=12 da uning qiymatini toping.
4.Xonadonning elektr o’tkazgichlarni almashtirish uchun birinchi xonaga 39 m, ikkinchi xonaga birinchisidan 15 m kam sim o’tkazgich kerak bo’ladi. Oshxona, yuvinish xonasi va boshqa xonalar uchun ikkita xonaga qancha ketgan bo’lsa, shuncha sim o’tkazgich kerak bo’ladi. Bu xonadon uchun jami necha metr sim o’tkazgich kerak bo’ladi?
5.Taksoparkda ta taksi bor. Ertalab soat 6.00 da ta taksi va soat 8.00 da yana 124 ta taksi ishga chiqdi. Qolganlari ta’mirlash uchun qoldirildi. Ta’mirlashga qoldirilgan taksilar sonini topish uchun ifoda tuzing va , bo’lganda hisoblang.


II variant
1.437 dan katta va 457 dan kichik 7 raqami bilan tugagan sonni toping.
2. Koordinata nurini chizing va unda M(3) nuqtani belgilang, bu nuqtadan 7 birlik kesma qo’ying va T nuqtani belgilang. T nuqtaning koordinatasi nimaga teng?
3. Ukasi yoshda, akasi esa undan 5 yosh katta. Ifoda tuzing va da uning qiymatini toping.
4. Bolalar bog’chasiga olxo’ri, nok va olmalar keltirishdi. Olxo’ri 28 kg, nok olxo’ridan 16 kg ko’p, olmalar esa nok va olxo’ri qancha bo’lsa shuncha keltirildi. Bolalar bog’chasiga jami necha kilogramm meva keltirilgan?
5. Chilangar uch kunda ta detal tayyorladi. Birinchi kuni 78 ta, ikkinchi kuni ta detal tayyorladi. Uchinchi kuni qancha detal tayyorladi? Ifoda tuzing va , da hisoblang.


II CHORAK Matematika 5 - sinf

4 – nazorat ishi Yozma ish

I variant
1. Qulay usul bilan hisoblang: 125 · 80 · 4.
2.Bo‘lishni bajaring: 22 914 000 : 6030.
3. Tenglamani yeching:
4. Qopda 50 kg shakar bor edi. Uni har birida 3 kg dan qilib, paketlarga taqsimlashdi. Qopda qancha kg shakar qoldi.
5.Teploxod 6 soatda 210 km, poyezd esa 4 soatda 420 km yo’l yurdi.
Poyezdning tezligi teploxodning tezligidan necha marta katta?

II variant
1. Qulay usul bilan hisoblang: 250 · 3 · 40.
2. Bo‘lishni bajaring: 4 645 671 : 8493.
3. Tenglamani yeching:
4.Uzunligi 265 sm bo’lgan arqonni 25 sm dan qilib bir hil bo’laklarga bo’lishdi. Qanday uzunlikdagi bo’lak qoldi?
5. Poyezd 336 km ni 4 soatda, avtobus esa 126 km ni 3 soatda bosib o’tdi. Avtobusning tezligi poyezdning tezligidan necha marta kichik?