Bosqichlar, vaqti
|
Faoliyat
|
Talim beruvchi
|
Talim oluvchi
|
1-bosqich
Kirish
(8 min)
|
1.1.Xona tozaligi tekshiriladi, davomat qilinadi. Mashg‘ulot o‘tkazish shakli va baholash mezonlari tushuntiriladi.(1-ilova)
1.2.O‘tilgan mavzu bo‘yicha mustaqil ish beriladi.(2- ilova)
1.3.“Blis-so‘rov” asosida savol javob o‘tkaziladi.(3-ilova)
|
1.1.Eshitadi,misollar ishlaydi.
1.2. Eshitadi, savollarga javob beradi.
1.3.Yangi mavzu nomi yoziladi.
|
2-bosqich
Asosiy bosqich
(30 min)
|
2.1.Vizual materiallardan foydalangan xolda geometriya haqida ma'lumot beriladi.
2.2.O’quvchilarga yangi mavzu yoritiladi.
2.3.Faollashtiruvchi savollar beriladi.
2.4. “Aqliy hujum” usuli asosida shakillarni tez farqlash uchun misollar beriladi.
2.5 .B.B.B. texnologiyasi
|
2.1. Eshitadi, savollarga javob beradi
2.2. Ko‘radi, eshitadi va asosiy joylarini yozib oladi.
2.3.Berilgan tezkor savollarga javob beradi.
2.4.Topshiriqni bajaradilar.
2.5. Eshitadi, tushunishga xarakat qiladi.B.B.B jadvalini to'ldiradi
|
3-bosqich
Yakuniy bosqich
(7 min)
|
3.1 O’quvchilar e’tiborini asosiy masalalarga qaratib mavzuga yakun yasaydi.
3.2 O‘quvchilarni baholaydi.
3.3 Uyga vazifa beriladi( qo'lda ko'pyoqlar eskizini yasash)
|
3.1 Eshitadi, aniqlashtiradi, xulosa chiqaradi, taxlil qiladi.
3.2 Baholarni eshitadi.
3.3 Belgilab olishadi.
|
1-ilova
KICHIK GURUHLARDA ISHLASH QOIDASI
Kichik guruh oldiga qo‘yilgan topshiriqni bajarish uchun yetarli vaqt ajratiladi
Guruhdagi maslahatchi, sardor, ma’ruzachi, bayonnomachi va rasmiylashtiruvchi aniqlashtirilishi lozim
Guruh ish natijalarini qanday taqdim etishini aniq bilishlari uchun o‘qituvchi tomonidan talabalarga yo‘riqnoma beriladi
Kichik guruglarga bo'linganda ,xonada tartib qoidaga qat'iy amal qilish,xonada erkin harakatlana olish va odob-axloq qoidalariga amal qilish.
Rag‘batlantirish
Baholash va rag'batlantirish
Eng ko’p ball yiqqan o’quvchilarga “5” baho qo’yiladi.
Qolgan o’quvchilar to'plagan ballar asosida baholanadi.
Mustaqil ish
Blis-so‘rov.
.
B.B.B jadvali
№
|
Mavzu savoli
|
Bilaman
|
Bilishni xohlayman
|
Bildim
|
1
|
Ko'pyoqlar
|
|
|
|
2
|
Fazoviy jismlar
|
|
|
|
3
|
Ko'pyoq turlari
|
|
|
|
4
|
Piramida
|
|
|
|
5
|
Prizma
|
|
|
|
6
| |
|
|
|
7.
| Prizma xossalari |
|
|
|
8
|
Bo’linish alomatlar
|
|
|
|
9.
|
Kasrlar
|
|
|
|
B.B.B jadvali
Uyga vazifa:quyidagi fazoviy jismlarning maketini yasash va shakillar xossalarini o'rganish.
E’tiboringiz uchun rahmat!
Do'stlaringiz bilan baham: |
