«математика укитиш методикаси» Muallif: oqit. Abdullayeva n yaratilgan: Ангрен-2005 Kategoriya: Педагогика Bo'lim

Ёзма номерлаш. Уч хонали сонларни ѐзма номерлашни карашга таиѐр-
лаш максадида икки хонали сонларни ѐзма номерлашга оид асосии масала-
ларни такрорлаш керак: “Сон” ва “ракам” терминларининг маънолари ва бу-
лар орасидаги фарклар; сонларнинг ѐзилишида ракамларнинг урин киимати, 
шунингдек, икки хонали сонларнинг хона таркиби анализига оид бир канча 
машклларни бажариши керак.
Уч хонали сонлларни ѐзма номерлашни урганишга доир ишни уларнинг 
доскага олдиндан чизиб куиилган демонстракиион жадвалда кадрлар ѐки чуп-
лар ѐрдамидаги тасивирларини карашдан бошлаш керак. Бунда чуплар ва 
квадратлар тегишли хоналарнинг номлари-юзликлар, унликлар, бирликлар. 
Куиидагидек машкларни бажариш ѐзма номерлашга оид билимлларни 
мустахкамлаиди: 
1.Сонларни дафттарингизга ѐзинг: 196, 408, 699, 700, 1000, 100, 86. 
2.Уч юз бир сони ва уч ун сони кандаи ъзилишини тушунтиринг ва улар 
нега шундаи ѐзилишини тушунтириб беринг. 
3.696 билан 703 уртасида ѐтувчи сонларнинг хаммасини ѐзинг. 
4.5, 7, 9 ракамлари ѐрдамида ѐзиш мумкин булган хамма уч хонали сон-
ларни ѐзинг, хар бир ракамдан хар бир сонни ѐзишда факат бир марта фоида-
ланинг. 
5.Ушбу 635, 67, 306, 666 сонларининг ѐзилишида 6 раками нимани бил-
диради. 
6.Олти юзлик 3 бирликдда; 5 унлик ва 2 бирликдан; 10 та юзлик ва 4 та 
унликдан иборат сонни ѐзинг. 
7б 71 ва 701, 333 ва 33; 500 ва 501; 600, 601 ва 160 сонларини ѐзиш учун 
нечта ракам ва каиси ракамлар керак ва х.к. 
1000 ичида сонларни номерлашни урганиш натижасида укувчилар куи-
идаги билимлар, маллакалар ва куникмаларни эгаллаб колишлари керак. 
1. 1000 ичида сонларнинг номларини билиш, сонллар каторидаги хар 
бир навбатдаги соннинг кандаи ххосил булишини, хар бир берилган сон бево-
сита узидан олдин келадиган сондан канча катталигини ва узидан бевосита 
кеиин келадиган сондан канча кичиклигини тушиниш. 
2. Хар бир соннинг сонлар каторидаги урнини билиш. 
3. Ракамларнинг урин кииматини билган холда сонларни укии ва ѐза 
олиш. 

---

34 
4. Сонларнинг хона таркибларини билганликдан фоидаланиб иккита 
сонни улларнинг сонлар каторидаги олган уринлари буиича таккослаб олиш. 
5. Сонни унинг хона кушилувчиларининг иигиндиси билан алмаштира 
олиш. 
6.Соннларнинг натурал кетма-кетлиги ва унли таркибини биргалик асо-
сида сонларни кушиш ва аиира олиш. 
7.”Уч хонали сон”, “учинчи хона бирликлари” терминларини билиш.