Матвеева А. И. Тураева Д. Т. «Философия». Учебное пособие. Ташкент ―Иктисодиѐт‖, 2021. 192 стр

разделяет еѐ ограниченность, ничего существенного и нового не привносит в 
научное знание и потому мало полезна для него. Многочисленные 
«философии», возникшие в двадцатом веке, такие как философия науки, 
техники, языка, культуры, власти и т. д. — это только лишь разновидности наук 
естественных, социальных, гуманитарных. Их возникновение наглядно 
показывает, что вместо синтеза философия пошла по пути специализации и 
дифференциации, мало преуспев в создании единого знания. 
Вывод: Философия всегда движется как бы между двумя полюсами: на 
одном она тесно соприкасается с реалиями современной ей жизни, на другом – 
выходит за их рамки и создает своеобразные проекты тех общественных и 
духовных структур, которые могут стать основаниями будущего развития 
культуры. В этом смысле философия одновременно выступает и квинтэссенцией 
современной культуры, и смысловым ядром культуры будущего, своеобразной 
наукой о ―возможных человеческих мирах‖. Утрата любого из этих измерений в 

---

23 
философии приводит к ее вырождению либо в оторванные от жизни 
бессодержательные теоретические упражнения. 
Окружающий мир изучается сотнями различных наук: физикой, химией, 
биологией, социологией, геологией, астрономией, генетикой, информатикой и т. 
д. Человек также является объектом изучения различных наук: антропологии, 
психологии, физиологии, медицины и т. д. Его умственная деятельность 
изучается логикой и психологией, а языковая деятельность – лингвистикой. Но 
отношения человека к миру и мира к человеку в качестве социальной ―своей 
собственной‖ проблемы не изучает ни одна из наук. Данное изучение составляет 
предмет философии. 
Контрольные вопросы 
1. Что понимается под термином «философия»? 
2. Что такое мировоззрение? Каковы их исторические этапы? 
3. Какова философская и научная картина современного мира? 
4. Сводима ли философия к науке? 
5. Какие факторы обуславливают развитие общества? 
6. Какова сущность философского мировоззрения?
7. Сводима ли философия к науке?