Mavsumga qarab o`g`il bolalar ko`ylagini murakkab fasonda modellashtirish, maketlarini tikish

Sport va dam olish uchun mo‘ljallangan kiyimlar.
Bizning zamonamizda sport va dam olish uzluksiz tushunchalardir.
Dam olish bu - turistik sayoxatlar, piyoda va changida sayrlar, suzish va tennis
o‘yinlaridir. Sport va dam olish uchun mo‘ljallangan kiyimlar qulay, gigienik,
ko‘rkam va yil fasliga mos ravishda bo‘lishi lozim.
Sport va dam olish uchun mo‘ljallangan liboslar assortimenti xilma-xil. Biroq shimlar, sviterlar, kurtkalar ayollar, erkaklar va bolalar uchun umumiy
kiyim hisoblanadi. Yozgi kiyimlar assortimenti ichida cho‘milish va plyaj uchun
kerakli bo‘lgan kiyimlar katta o‘rin egallaydi. Ayollar va qizlar chumiladigan
kiyimlar bu - to‘liq kupalnik, "bekini", erkaklar uchun esa shortik va plavkalar.
Dam olish va sport uchun kiyimlarni modellashtirishda shuni yodda
tutish kerakki, bu kiyimlar ularni bezatish nuqtai nazaridan dekorativligi bilan
bir-biridan farq qilishi zarur.
Kuz davriga kelib, savol tug'ildi, maktabga kiyinishning eng yaxshi usuli nima? Rasmiy davlat darajasida maktab formasi majburiy bo'lmasa-da, ko'plab ta'lim muassasalari o'z shakllariga yoki o'quvchilarining paydo bo'lishi uchun ba'zi talablarga mos keladi. Maktab kiyimini kiyish juda qulay va juda chiroyli bo'lib, juda ko'p qiz bu garderob yo'nalishi bo'yicha tanlov qiladi. Xo'sh, maktab uslubidagi kiyim qanday bo'lishi kerak?
Maktab liboslarining asosiy uslublariAgar maktabingiz muayyan shaklni tartibga solmasa, ammo o'quvchilarning kiyimlari uchun talablar bo'lsa, quyidagi uslubdagi maktab liboslari modelini tanlash kerak:

1. 
   Kiyim-kechak. Ushbu kiyim kiyinish va zerafet tasvirini beradi, eng muhimi, juda qattiq taqib yurma. Bundan tashqari, ushbu maktab ko'ylagi oq yoqa bilan yaxshi ko'rinadi, bu esa o'quvchiga jiddiyroq ko'rinishga olib keladi.
   
2. 
   Yaltiroq etek bilan kiyin. Ushbu tarzi uchun umidni ta'kidlaydigan nozik tayoq shaklida mukammal aksessuarlar mavjud.
   
3. 
   Liboslar eteklari bilan kiyinish. Bu kabi etakchalar kesimi eng zamonaviy moda hisoblanadi, shuning uchun talaba, albatta, bir trendga aylanadi.
   
4. 
   Ehtimol, eng mashhur va mashhur maktab forma kostyum-sarafan . Bu har doim ham dolzarb bo'lib turadigan klassik tur. Libos kundalik hayotda juda qulay bo'lgan bluzkalar , ko'ylaklar va turtleneclar bilan taqqoslab bo'lishi mumkin.
   

Maktab forma kiyimlari uchun shu kabi uslublar o'quvchilarning barcha yosh toifalarini hisobga olgan holda ishlab chiqilgan bo'lsa-da, masalan, funktsional liboslar - yosh qizlarning qizlari bilan ko'proq mashhurdir. O'rta maktab o'quvchilari uchun maktab liboslari uslubiga kelsak, bu yerda ko'proq qiziqarli va zamonaviy modellar, masalan, libos liboslari yoki lolalarning yubkalariga ega variantlar mashhur. Maktab kiyimini tanlashda sizga e'tibor berish kerakLiboslar ko'rinishidagi maktab forma juda chiroyli, lekin ayni paytda tafsilotlarga alohida e'tibor berishni talab qiladi. Kiyinish muddati - qizlar uchun maktab forma bo'lib, juda qisqa bo'lishi kerak. O'rtacha uzunlikdagi modellarni tanlash - bu tizzadan yuqorida yoki pastda.Rangga kelsak, u qora, jigarrang, ko'k, kul, bordo, yashil, siyoh kabi bitta rangli quyuq ranglarga mos keladi. Har doim modada bir qafas bor. To'q rangli liboslar engil rangli bluzkalar bilan yaxshi birlashtirilgan. Har doim o'rinli, qora tanli maktab libosi, boshqa garderob va aksessuarlar yordamida chiroyli tarzda kaltaklanishi mumkin.Chiroyli maktab kiyimlarini tanlab olishingiz uchun qo'l va bo'yniga e'tibor berishingiz kerak. Qopqog'i eng xilma-xil bo'lishi mumkin: qisqa va uzun, odatdagidek stil, lapellar, shlyapalar-chiroqlar. Bo'yinga kelsak, bu mavsumga bog'liq. Issiq vaqt davomida oval, kvadrat yoki V shaklida bo'yinli modellar mos keladi; kelayotgan sovuqlar uchun kichkinagina stend bilan, tomoq ostidagi tomoq yoki yoqa bo'yinturug'i bilan kiyinish o'rinli bo'ladi. Asosiy shart - mutanosiblik hissi. Hatto eng moda maktab kiyimlarida chuqur chaqqon kesishlar ham mumkin emas.Maktab liboslarini nima kiyishim mumkin? Sarafanlar bluz va turtiqlar kiyishmoqda. Umuman olganda, barcha liboslar bilan, ko'ylaklar chiroyli ko'rinadi, bu ohangda va aksincha ranglarda tanlanishi mumkin. Kiyim-kechakka kelsak, bu erda nisbiylik hissi ham muhimdir. Mavsumga qarab sandal, poyabzal, balet, kam poyafzal bo'lishi mumkin. Ba'zi maktablar krossovkalarga ruxsat beradi. Oyoq kiyimi rangidagi libosi original ko'rinishga ega bo'ladi. Ko'k, jigarrang, oq yoki qora bo'lishi mumkin bo'lgan külotlu çorapların tasvirini to'ldiring. Bolalar yosh guruhlari quyidagi klassifikatsiyaga bo’linadi: yasli yoshidagilar 3 yoshgacha, maktabgacha yoshdagilar 3 yoshdan 7 yoshgacha; kichik maktab yoshidagilar 7 yoshdan 11 yoshgacha.Bolalarning rivojlanishi davomida tana tuzilishi va tana proportsiyasi va tashqi ko’rinishi va harakatlar xarakteri qiziqishlari odatlari va mashg’ulotlari o’zgarib boradi. Shunga ko’ra bolalarning turli yoshlarida psixologik-fiziologik va jismoniy rivojlanishini hisobga olgan holda bolalar kiyimlari assortimenti o’zining turi, tuzilishi, bichim ranglari bezatilishi jihatidan turli-tuman bo’ladi. Shu munosaabat bilan bolalar kiyimlari har bir yosh guruhiga mos holda loyihalanadi. Bog’cha yoshidagi qiz bolalar kiyimlarining assortimenti turli ko’ylaklar, halatlar sarafan, kofta, shim, yarim kombinzonlardan iborat: Bog’cha yoshidagi bolalar ko’p harakat qilganligi sababli kiyimlar qulay sodda, kiyish va yechish uchun oson bo’lishi kerak. Ko’proq to’g’ri va pasti kengaygan shakllar ishlatiladi. Vishovka, mag’iz, tesma, to’r, ablikatsiyalar esa bolalar kiyimiga turli tumanlik bag’ishlaydi. Bog’cha yoshidagi qiz bolalar ko’ylagi bichimlarining turli bo’lishi bilan ajralib turadi.Bog’cha yoshidagi qiz bolalar ko’ylagi asosan paxta tolali gazlamadan tikiladi. Paxta tolali gazlamalar namlikni oson yutadi va tez quriydi, yaxshi yuviladi, dazmol qilishda yuqori haroratga chidamli. Shuning uchun bu turdagi gazlamalardan bolalar kiyimlarini tikishda keng foydalaniladi.

II BOB. Kiyimlarni konstruksiyalash.

2.1O`g`il bolalar ko`ylagini maketlarni tayyorlash.
Ko’ylak paxta tolali gazlamadan tikilib, yoqa o’mizi dumaloq yoqasiz, yengsiz, bel chizig’idan qirqma bo’lib ort bo’lak o’rta chizig’idan taqilma ishlanadi. Old va ort bo’lak rel’ef qirqim orasiga qo’yma burma tikiladi.Burmaga yig’ilgan yubka bel chizig’idan ko’ylak yuqori qismiga ulanadi. Ko’ylak yoqa o’mizi, yeng o’mizi, burmali qo’yma qirqimi va etak qirqimi asosiy gazlama rangiga mos mag’iz bilan ishlanadi. Ko’ylakni bezash uchun old bo’lak o’rta qismiga applikatsiya tikiladi. Bel qismidan belbog’ bilan bog’lanadi.

	Bog’cha yoshidagi qiz bolalar ko’ylagi asos chizmasining bazis setkasini chizish.				Ko’ylak kengligi va uzunligi. AVSD to’g’ri to’rtburchak chizamiz. AD va VS ko’ylak uzunligi 50 sm, va AV va DS (ko’krak aylanasiga plyus 8 sm) 308 sm ko’ylak kengligi bo’ladi. Yeng o’miz chuqurligi: A nuqta pastga 16 sm va G nuqta belgilaymiz. (ko’krak aylanasini 13 bo’lagiga plyus 6 sm) 30:3616 sm. G nuqta o’nga chiziq chizamiz VS chizig’igacha va G1 nuqta belgilaymiz. Bel chizig’i. A nuqta pastga 2,6 sm o’lchab T nuqta belgilaymiz (orqa belak belgacha uzunligi o’lchov bo’yicha). T nuqta o’nga to’g’ri chiziq chizamiz VS chizig’igacha va T1 nuqta belgilaymiz. Orqa kengligi. G nuqta o’nga 14 sm o’lchab G2 nuqta belgilaymiz (ko’krak aylanasining 13 bo’lagiga plyus 4 sm) 30:3414 sm. G2 nuqta tepaga chiziq chizib G nuqta belgilaymiz. Yeng o’miz kengligi. G2 nuqta o’nga 9,5 sm G3 nuqta belgilaymiz (ko’krak aylanasining 14 bo’lagiga plyus 2 sm) 30:429,5 sm. G3 nuqta tepaga chiziq chizib G1 nuqta belgilaymiz.