Mavzu: Baholash nazariyasining ilmiy asoslari.
Reja:
Kirish
BOB. Ta’lim sifati ma’rifiy , ta’lmiy, tarbiyaviy faoliyatini baholash va nazorat qilish muammosi sifatida.
Ta’lim sifatini nazorat qilishning mazmuni, shakllari, metodlari va turlari (joriy, oraliq, yakuniy)
Nazorat tadbirlarini o’tkazish muammolari va uning psixologik – pedagogik xususiyatlari
BOB. O’zbekiston Respublikasida ta’lim tizimi
O’zbekiston Respublikasining ta’lim tizimi haqida.
Ta’lim muassasalarini boshqarish, O’zbekistonda ta’lim taraqqiyoti muammolari va istiqbollari.
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar
Kirish
BOB. Ta’lim sifati ma’rifiy , ta’lmiy, tarbiyaviy faoliyatini baholash va nazorat qilish muammosi sifatida.
Ta’lim sifatini nazorat qilishning mazmuni, shakllari, metodlari va turlari (joriy, oraliq, yakuniy)
Do'stlaringiz bilan baham: |