Mavzu: Yo’l belgilari
Darsning maqsadi:
ta’Iimiy: o’quvchilarni qo’shimcha yo’l belgilari bilan tanishtirish;
tarbiyaviy: “Yo’l qoidasi – umr foydasi” naqliga rioya qilishga o’rgatish.
rivojlantiruvchi: hamma uchun eng muhim va oddiy bo’lgan yol harakati qoidalarini bilish, zarur yo’l belgilar haqidagi tushunchalarini rivojlantirish.
Dars turi: Mustahkamlovchi dars.
Dars jihozi: АКТ, yo’l harakati qoidalariga oid ko‘rgazmalar, rasmlar.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism:
Salomlashish.
Navbatchi axborotini tinglash.
O’quvchilar davornatini aniqlash.
Bolalar hozir qaysi dars?
III.Yangi mavzuni tushuntirish:
Yo‘l belgilarini o'rganishni davom ettiramiz.
Yo'llarda piyodalar xavfsiz yurishi uchun eng zarur bolgan yo‘l belgilari bilan tanishib chiqdik. Ammo sizga notanish bolgan yo‘l belgilarini ko‘p uchratish mumkin. Yo‘l harakati qoidalarini chuqur va puxta o‘rganish uchun quyida keltirilgan yo‘l belgilari bilan tanishib chiqing va ularni eslab qoling. Qolgan yo‘l belgilari bilan beshinchi sinfdatanishamiz.
Mexanik transport Mol haydab o'tish
vositalarining harakatlanishi taqiqlangan
Velosipedning hara- Velosiped yo'lkasi
katlanishi taqiqlanadi
IV. Dam olish daqiqasi: Musiqiy tanaffus
Yangi mavzuni mustahkamlash: “O’rnini top didaktik o’yini”
5 ta yo’l belgisi qo’yiladi. Bir o’quvchi doskaga chiqadi va orqaga qarab turadi. Belgilarning o’rni almashtirib qo’yiladi. Bu o’quvchi belgilarning o’z o’rnini topishi kerak bo’ladi.
Darsni yakunlash.
Dars davomida faol ishtirok etgan o’quvchilarni rag’batlantirish.
Uyga vazifa: Yo’l belgilarini o’rganib kelish.
O’.I.B.D.O’: ___________________ O. Xolmatova
Fan: Yo’l harakati qoidasi Sana: ________________________
Do'stlaringiz bilan baham: |
