Mavzu: elektron o‘quv-metodik ko‘rgazmali materiallar, elektron darsliklar, elektron o‘quv-metodik majmualar

Multimedia - texnologiya intellektual faoliyatni avtomatlashtirish masalalarini 
yechishda kompyuter imkoniyatlarini ovoz, matn va grafikni, tirik videoni sintez qilish 
uchun bizga an'anaviy ovoz va videoaxborotlarni taqdim etish imkoniyatini beradi.
 
 
 
 
 
O‘qitish vositalarini foydalanish tamoyillari:
 
yosh va psixologik xususiyatlarini hisobga olish;
 
ta'lim maqsadlarida qabul qilishning vizual, audial, kinestik sxemalari orqali 
bola xis-tug„usiga, aqliga, xulqiga ta'sir etish uchun turli-tuman an'anaviy va 

---

zamonaviy o„qitish vositalarini garmonik foydalanishx;
 
uchet didaktik maqsada va didaktikaning tamoyillarini (ko„rgazmali, 
munosiblik va boshq.) tamoyillarini hisobga olish;
 
o„ qituvchi va o„ quvchining hamkorlikda ij od qilishi;
 
o„qitish vositalarini foydalanishda xavfsizlik qoidalarini usiunligi.
Inerfaol taxta, 
kodoskoplar
(grafoproektorlar), kompyuter texnikasi, sonli 
tashuvchilarni ishlatshning eng yangi vositalari, Internet tarmog„ini rivojlanishi ta'lim 
muassasalarida o„qitish vositalarini ishlab chiqishga quyiladigan talablarga ham qattiq 
o„zgartirdi.
 
O‘quv ko‘rgazmali qo‘llanmalar (O„KQ) va o„quv jarayonining 
texnik vositalar 
(O„JTV) axborotni qayta ishlashni, dinamik jarayonlarni tezlashtiradi, murakkab 
hodisalarni qbul qilish samaradorligini ko„taradi, bajariladigan va nazorat harakatlarda 
mo„ljal olishni maqsbullashtiradi. O„rgatuvchi (O„O„KQ) va o„rgatuvchi texnik vositalar 

---

(O„TV) bajariladian harakatlarni samarali o„tkazishga, axborotni qayta ishlashga, bilim, 
ko„nikma va malakalarni egallash va mustahkamlash mashqlariga, o„qitishni har bir 
o„kuvchining xususiyatlarini hisobga olgan holda yakkalashtirishga yordam beradi.
Nazorat o„quv ko„rgazmali qo„llanmalar (NO„KQ) va nazorat texnik vositalari 
(NTV) tekshirish natijalarini tezlashtiradi, bunda qisman yoki to„liq yuqori malakali 
o„qituvchini laborant yoki xatto bir o„quvchi bilan almashtirishga imkoniyat beradi. Ular 
o„kuvchilarning ishini nazoartini muqobil va haqqoniyligini ta‟minlashga yordam beradi. 
Axborot o„quv-ko„rgazmali qo„llanmalar sinfiga kiruvchi tarqatma axborot 
didaktik materallar (jadval, sxemalar, chizmalar) ularni o„qituvchi tomonidan sinf 
taxtasida tasvirlash va o„kuvchilarga konspekt tuzish bo„yicha mashg„ulotlarning vaqtini 
iqtisod qilishga imkoniyat beradi. 
Avvalo, darslik - Davlat ta'lim standarti, o„quv dasturi, uslubiyati va didaktik 
talablari asosida belgilangan, milliy istiqlol g„oyasi singdirilgan, muayyan o„quv 
fanining mavzulari to„liq yoritilgan, tegishli fan asoslarini mukammal o„zlashtirilishiga 
qaratilgan hamda turdosh ta‟lim yo„nalishdarida foydalanish imkoniyatlari hisobga 

---

olingan nashr ekanligini ta‟kidlaymiz.