Mavzu: Elеmеntlar Davriy sistеmasi va Davriy qonun. Atom tuzilishi nuqtai-nazaridan kimyoviy elеmеntlar Davriy sistеmasi va Davriy qonuni. Davr va guruhlarda elеmеntlar xossalarining o`zgarishi. Darsning maqsadi

Yangi mavzuni mustahkamlash.

1.Tarkibida 35 % FeO va 65 % Fe₂O₃ bo‘lgan 120 g aralashma tarkibidagi Fe massasini hisoblang.

2. Tarkibida 14 % pirolyuzit (MnO₂) bo‘lgan 5 t ruda tarkibida qancha massa marganets bor? 3. Tarkibida 60 % magnitli temirtosh (Fe₃O₄) bo‘lgan 2,5 t temir rudasidan qancha Fe olish mumkin?
<sub>4. Qisman oksidlangan rux metali kukuni tarkibida 0,5 % kislorod borligi aniqlangan bo‘lsa, shu
namunadagi rux metalining massa ulushini hisoblang.
5. Qisman oksidlangan magniy metali kukuni tarkibida 2 % kislorod bo‘lsa, namuna tarkibidagi magniy
metalining massa ulushini toping.</sub>
Uyga vazifa. O`tilgan mavzuni mustahkamlab kelish.

“Tasdiqlayman” O`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari : ________________

Sana: _____________________ Sinf: _________________________ Dars: ____

Mavzu: 1-Oraliq nazorat.Test sinovi


Darsning maqsadi:


1. Ta`limiy maqsad: O`tilgan mavzular yuzasidan test sinovi olib
o`quvchilarga bilim ko`nikma va malaka berish;
2.Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarga mavzuda keltirilgan misollar asosida
nutqini oshirish va tarbiya berish;
3. Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchhilarni ongini tafakkurini o`stirish
dunyoviy bilimlarini rivojlantirish.
Dasrning turi: Test sinovi
Darsning usuli: Test sinovi.
Darsning jihozi: Elementlar davriy jadval. Kodaskop. Ko`rgazmali materillar , darsga
oid sladlar kimyoviy moddalar to`plami va darslik


Darsning tashkiliy qismi:

1.O`quvchilar bilan salomlashish. 2.O`quvchilarning davomatni aniqlash.

3.O`quvchilar bilan siyosiy daqiqa. 4. O`tilgan mavzuni so`rash.