Mavzu: Elеmеntlar Davriy sistеmasi va Davriy qonun. Atom tuzilishi nuqtai-nazaridan kimyoviy elеmеntlar Davriy sistеmasi va Davriy qonuni. Davr va guruhlarda elеmеntlar xossalarining o`zgarishi. Darsning maqsadi

Yangi mavzuni mustahkamlash.

1. Natriy fosfatning qancha massasida 0,34 g fosfindagicha fosfor atomi bo‘ladi?

2. KMnO₄ tarkibidagi elementlarning massa ulushlarini hisoblang.
3. NaPO₃ tarkibidagi elementlar atomlarining massa ulushlarini toping.
4. Na₂S₂O₃ tarkibidagi elementlarning massa ulushlarini toping.
5. Magniy sulfat kristallgidrati (MgSO_4·7H₂O) tarkibidagi suvning massa ulushini toping.
Uyga vazifa. O`tilgan mavzuni mustahkamlab kelish.

“Tasdiqlayman” O`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari : ________________

Sana: _____________________ Sinf: _________________________ Dars: ____

Mavzu: Eng muhim vodorodli va kislorodli birikmalari. Uglеrod (II)-oksid va uglеrod
(IV)- oksidlari. Fizik va kimyoviy xossalari, olinishi va ishlatilishi.


Darsning maqsadi:


1. Ta`limiy maqsad: Eng muhim vodorodli va kislorodli birikmalari.
Uglеrod (II)-oksid va uglеrod (IV)- oksidlari.
Fizik va kimyoviy xossalari, olinishi va ishlatilishi.
haqida bilim ko`nikma va malaka berish;
2.Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarga mavzuda keltirilgan misollar asosida
nutqini oshirish va tarbiya berish;
3. Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchhilarni ongini tafakkurini o`stirish
dunyoviy bilimlarini rivojlantirish.
Dasrning turi: an`anaviy
Darsning usuli: ma`ruza darsi. Savol- javob
Darsning jihozi: Elementlar davriy jadval. Kodaskop. Ko`rgazmali materillar , darsga
oid sladlar kimyoviy moddalar to`plami va darslik


Darsning tashkiliy qismi:

1.O`quvchilar bilan salomlashish. 2.O`quvchilarning davomatni aniqlash.

3.O`quvchilar bilan siyosiy daqiqa. 4. O`tilgan mavzuni so`rash.