Mavzu: Elеmеntlar Davriy sistеmasi va Davriy qonun. Atom tuzilishi nuqtai-nazaridan kimyoviy elеmеntlar Davriy sistеmasi va Davriy qonuni. Davr va guruhlarda elеmеntlar xossalarining o`zgarishi. Darsning maqsadi

Yangi mavzuni mustahkamlash.

1. Tabiiy marvaridda kalsiy, uglerod va kislorodning massa nisbatlari

10:3:12. Marvaridning eng oddiy formulasi qanday bo‘ladi?
2. Chumoli kislotada vodorod, uglerod va kislorodning massa nisbatlari 1:6:16. Bu
moddaning eng oddiy formulasini toping. (Javob: HCOOH).
3. Temir oksidida temir massasining kislorod massasiga nisbati 7:3 bo‘lsa, oksidning eng
oddiy formulasi qanday bo‘ladi? (Javob: Fe₂O₃).
4 . Oltingugurt oksidida oltingugurt atomi massasining kislorod atomi massasiga nisbati 2:3
bo‘lsa, shu oksidning eng oddiy formulasi qanday bo‘ladi?

1. 
   20 g massali oltingugurt 30 g massali kislorodga to‘g‘ri kelsa, shu oksidning eng oddiy
   

formulasi qanday bo‘ladi?


Uyga vazifa. O`tilgan mavzuni mustahkamlab kelish.

“Tasdiqlayman” O`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari : ________________

Sana: _____________________ Sinf: _________________________ Dars: ____

Mavzu: Krеmniyning olinishi, ishlatilishi va biologik ahamiyati.
Krеmniyning fizik, kimyoviy xossalari. Laboratoriya ishi 2


Darsning maqsadi:


1. Ta`limiy maqsad:Krеmniyning olinishi, ishlatilishi va biologik ahamiyati.
Krеmniyning fizik, kimyoviy xossalari
haqida bilim ko`nikma va malaka berish;
2.Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarga mavzuda keltirilgan misollar asosida
nutqini oshirish va tarbiya berish;
3. Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchhilarni ongini tafakkurini o`stirish
dunyoviy bilimlarini rivojlantirish.
Dasrning turi: an`anaviy
Darsning usuli: ma`ruza darsi. Savol- javob
Darsning jihozi: Elementlar davriy jadval. Kodaskop. Ko`rgazmali materillar , darsga
oid sladlar kimyoviy moddalar to`plami va darslik