Мавзу: Фанлардан ўқув услубий мажмуалар тайёрлаш режа: Ўқув-услубий мажмуани ишлаб чиқишнинг ҳуқуқий норматив ҳужжатлари

Олий таълим ўқув режалари фанларининг янги
ўқув-услубий мажмуаларини тайёрлаш буйича
УСЛУБИЙ КУРСАТМА
I. Умумий қоидалар
1. Олий таълим ўқув режалари фанларининг Ўқув-услубий
мажмуаларини ишлаб чиқиш буйича талаблар (кейинги уринларда "Талаблар" деб юритилади) Узбекистан Республикаси Президентининг "Олий таълим муассасаларининг моддий-техник базасини мустахкамлаш ва юқори малакали мутахассислар тайёрлаш сифатини тубдан яхшилаш чора-тадбирлари тугрисида" 2011 йил 20 майдаги ГЖ-1533-сонли қарори, Вазирлар Махкамасининг "Олий таълимнинг Давлат таълим стандартларини тасдиқлаш тўғрисида" 2001 йил 16 августдаги 343-сон карори, Вазирлар Махкамаси мажлисининг 2017 йил 14 январдаги 1-сон баёнидан келиб чикадиган вазифалар асосида ишлаб чиқилган,
2. Мазкур Талаблар олий таълим ўқув дастурлари фанларининг Ўқув-
услубий мажмуаларини тайёрлаш буйича асосий параметрларни хамда
компьютерда нашрга тайёрлаш ва босмага чикариш юзасидан услубий
талабларни белгилайди.
3. Ўқув-услубий мажмуалар олий таълим фанлари буйича ўқув
дастурларига (кейинги уринларда "фан дастури" деб юритилади) мувофик
тайёрланган, фанлар буйича машгулотларни режалаштириш, лойихалаш ва ўтиш юзасидан профессор-укитувчиларнинг кулёзма макомига эга булган асосий ўқув-услубий воситаси хисобланади.
II. Ўқув-услубий мажмуанинг таркиби
4. Ўқув-услубий мажмуа (кейинги уринларда "ЎУМ" деб юритилади) -
давлат таълим стандартлари ва фан дастурларида белгиланган талабаларга
мувофик эгалланиши лозим булган билим, куникма, малака ва
компетенцияларни шакллантириш, фанга оид жахондаги илм-фан, техника,
технологияларнинг сўнгги ютукларини, илгор хорижий тажрибаларни кенг
ёритиш ва уларни хисобга олган холда фан мавзуларини шакллантириш, ўқув жараёнини комплекс лойихалаш асосида кафолатланган натижаларга эришиш, мустакил билим олиш ва урганищ камда назоратни амалга оширишни таъминлайдиган ўқув-услубий воситадир. ЎУМ талабанинг ижодий кобилиятларини ривожлантиришга йуналтирилган ўқув-услубий манбалар, дидактик воситалар ва материаллар, электрон таълим ресурслари, ўқитиш технологияси, бахолаш методлари ва мезонларини уз ичига олади.
5. ЎУМ Давлат таълим стандарта, таълим йуналишлари ва
мутахассисликларининг малака талаблари асосида тузилган фан дастурига
мувофик, шахсга йуналтирилган, ривожлантирувчи ва мустакил таълим олиш
технологиялари, тамойиллари ва талаблари асосида ишлаб чикилади.
6. ЎУМларни ишлаб чиқиш учун муаллифлар жамоаси ташкил
килиниши, унга фан буйича профессор-укитувчилар, соха мутахассислари,
таълим йуналиши буйича таълим йуналишлари ва мутахассисликларининг
малака талаблари хамда фан дастурларини ишлаб чикувчилари, хорижий
тилни биладиган мутахассислар, электрон таълим ресурсларини яратиш
буйича мутахассис дастурчилар ва дизайнерлар, услубчилар киритилиши
максадга мувофик.
7. Муаллифлар жамоаси яратиладиган ЎУМнинг концепциясини ишлаб чиқиши, режа тузиши, мазмуний-услубий тизимни баён қилиши,
компонентлар орасидаги узаро интеграцияни жорий қилиш йулларини
белгмлаши ва шу билан бирга узларининг ижодий кобилиятини намойиш
этишлари зарур.
Олий таълим муассасаларда ЎУМларни яратиш ва такомиллаштириш буйича семинар ва тренинглар ташкил килиниши тавсия этилади.
8. Ишлаб чикилаётган ЎУМлар тегишли таълим йуналишлари ва
мутахассисликларининг малака талаблари, фан дастурига тулик жавоб
бериши, соха ва фан буйича замонавий хорижий адабиётлар, илм-фаи, техника
ва технологияларнинг энг сзнги ютугларини уз ичига камраган булиши лозим.
9. ЎУМ куйидаги булимлардан ташкил топади: