Mavzu: Go’daklar uyida bolalarning ijtimoiy adaptatsiyasi jarayonida ijtimoiy pedagogikaning o’rni. Reja: Kirish

Mavzuning dolzarbligi.

Bolalarning ta'lim va tarbiyasini ijodiy faoliyat asosida olib borish;

Maktab bolaning rivojlanishi uchun barcha sharoitlarni yaratib berish.

Ochiq maktablar strukturasida yangi tarbiyachi-ijtimoiy pedagoglar faoliyat ko`rsatadi.

Maqsadi: internat muassasi sharoitlarida shaxs rivojlanishi uchun ijtimoiy pedagogik sharoitlar yaratish.

Vazifalari:

1. Dezadaptatsiya qilingan bolalarni aniqlash;

2. Bolalarning ijtimoiy dezadaptatsiyasi manbalari va sabablarini aniqlash;

3. Maktab va oilaviy nizolarni yengib o’tish bo’yicha ijtimoiy pedagogik reabilitatsiyasi dasturlarini ishlab chiqish va ta’minlash, bolalar xulq-atvorlarini tuzatish, ularni o’quv faoliyati sub’ekti sifatidagi maqomlarini tiklash;

4. Reabilitatsion chora-tadbirlarning davomiyligi;

5. Bola mikromuhitida inqirozli holatni bartaraf etishda maslahat yoki boshqa yordam berish;

6. Bolalarning keyingi taqdirini hal qilishda bu masala bilan qiziqqan shaxslar bilan hamkorlik o’rnatish, ularning keyingi tarbiyalarining optimal variantini ishlab chiqish.