Mavzu: Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasi Reja

Mavzu yuzasidan nazorat savollari: 
1. Jismoniy tarbiya darslarida pulsometriya nima maqsadda oʻtkaziladi ? 
2. Pulsometriya oʻtkazilayotganda qanday jismoniy tayyorgarlikka ega oʻquvchi 
tanlanadi ? 
3. Pulsometriya qanday mutaxassis tomonidan oʻtkaziladi ? 
4. Pulsometriya oʻtkazishda har bir oʻlchashlar orasida qancha vaqt boʻlishi 
kerak? 
5. Pulsometriya har bir oʻlchashlar vaqtida tekshiruchi oʻquvchining oldiga 
boradimi yoki oʻquvchi tekshiruvchining oldiga keladimi ? 
6. Pulsometriya natijasida yuklama meyoridan ortiq darajada berilayotganligi 
aniqlangan holatda oʻqituvchi navbatdagi darslarda qanday yoʻl tutish lozim ? 
7. Pulsometriya natijasida yuklama meyoridan kam darajada berilayotganligi 
aniqlangan holatda oʻqituvchi navbatdagi darslarda qanday yoʻl tutish lozim? 
8. Puls sonining doimiy ravishda belgilangan meyorga nisbatan kam urishi 
holatiga nima deb ataladi va sportchilarda bunday holat kuzatilishining bosh 
sababi nima boʻlishi mumkin ? 
9. Puls sonining yuklamalardan soʻng belgilangan meyorga nisbatan koʻp urishi 
holatiga nima deb ataladi va sportchilarda bunday holat kuzatilishining bosh 
sababi nima boʻlishi mumkin ? 
10. Puls bosimining notekis urishi holatiga nima deb ataladi ? 
Adabiyotlar roʻyxati 
1. Salamov R.S. “Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati”. 1 jild. Darslik. ITA-
PRESS. T. 2014 yil. 297 b. 
3. Матвеев Л.П. Теория и методика физического воспитания. Учебник. 
Москва. – 1991 г. 200 с. 
4. Частоедова А.Ю. Теория и методика физической культуры, спорта. 
Учебное пособие. Т., 2020 г. 416 с. 
5. Abdullayev A., Xonkeldiyev Sh.X. Jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyati. 
Darslik. T.,- 2005 y. 300 b. 

---

Mavzu: Jismoniy tarbiya darsida pedagogik tahlil oʻtkazish uslubiyati