Boshlang’ich Sirtqi ta’lim yo’nalishi talabasi
NAMOZOVA MANZURA
Mavzu:Jamoani rivojlantirishda tarbiya usullari. REJA:
1. Jamoa haqida tushuncha .
2.Maktabda tarbiya ishlari.
3. Sinif rahbarining faoliyati.
Maktabda tarbiya ishlari.
Tarbiya jarayonining jamyat taraqqiyotida ro’li nihoyatda beqiyos .Insonni tarbiyalash uni bilim olishiga ,mehnat qilishga undash va bu
xatti –harakatini asta –sekin ko’nikmaga aylantirib borish lozim.Maktabda tarbiya ishlarini amalga oshirish bosqichida o’qituvchining mas’ulyati talaygina. Z amonaviy maktab tashkil etish va boshqarishda ta’lim muassasasidagi barcha hodimlrning o’z mehnat faoliyati natijalaridan qoniqish hosil qilishi,jamoada to’gri mehnat taqsimoti,xodimlar o’z vazifalariga ma’sulyatli bo’lib hskillanishi .
Sinf rahbari vazifalari.
Har haftada
-Fan o’qituvchilari tomonidan sinf jurnalinni tashkli qilishni nazoratdan o’tkazish .
-har oyda.
-Sinf jamoaning turli tadbirlar va ishalrida ishtirok etishni tashkil etadi .
-maktabda sinf jamoasi uchun ajratilgan hududni tozalashni tashkil etish.
Yil davomida .
-sinfda uch oyda bir marotaba ota – onalar yig’ilishini o’tkazish.
Zaruryat bo’lsa har oyda bir marotaba .
-sinfda ota – onalar qo’mitasini tashkli qilish.
Yil yakunida.
-sinfning o’tgan yil davomida o’quv natijalari va faoliyatini yakuniy tahlil qilish
--sinf faoliyatining yakuniy natijalarini e’lon qilishni tashkil etish
-o’quv xonalarini tamirlashni tashkil etish.
-O’qishga bo’lgan qiziqish va xohishni tashkillashtiradi , tarbiyaviy tadbirlar tashkillashtiradi , mustaqil ishlashda o’quvchilarga yordam beradi.Ota –onalar bilan o’quvchilarni tanishtiradi.
Sinf rahbarlari o’quvchilarning o’z-oz’ini boshquv o’rgani bilan hamkorlikda ish olib borishi uchun,avvalo ularning faoliyati bilan yaqindan tanishishi kerak.
Do'stlaringiz bilan baham: |