Mavzu: Jismoniy madaniyatning jamiyatdagi vazifalari va shakllari Kirish. I. Bob. Jismoniy madaniyatning umumiy badiiyligi

/

Mavzu: Jismoniy madaniyatning jamiyatdagi vazifalari va shakllari
Kirish.
I.BOB. Jismoniy madaniyatning umumiy badiiyligi
1.1. Jismoniy madaniyat ijtimoiy voqelik sifatida
1.2. Jismoniymadaniyat faoliyat turi sifatida
1.3. Jismoniy madaniyatning shakli va funksiyasiga xarakteristika.
II.BOB. Jismoniy madaniyatning mazmuni, uning shakl va vazifalari
2.1. Jismoniy madaniyatning vazifalari
2.2. Jismoniy madaniyatning kompozitsiyalari va shakllari
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar
Ilovalar


Kirish

Jismoniy madaniyat, umuman madaniyat kabi, jamiyatning bunyodkorlik faolligi mahsuli hisoblanadi. Har bir tarixiy bosqichda muayyan ijtimoiy shakllanish orqali o'z taraqqiyoti uchun taqdim etilgan imkoniyatlarga qarab o'zgaradi. Shu bilan birga, u insoniyat tomonidan oldingi bosqichlarda yaratilgan bo'lmaydigan madaniy qadriyatlarni meros qilib oladi (insonning jismoniy jihatdan takomillashish qonuniyatlari, jismoniy tarbiyaning ob'ektiv oqlangan vositalari va usullari, jismoniy madaniyatning estetik qadriyatlarini aks ettiruvchi san'at asarlari, moddiy va texnik yutuqlar va boshqalar).

Jismoniy madaniyat, e'tirof etish joizki, umumjahon insoniyat madaniyatining bu sohasidagi eng yuksak yutuqlarini aks ettiradi.
Jismoniy madaniyat darajasi, shuningdek, butun madaniyat, asosan, individual inson qobiliyatlarini rivojlantirish, oshkor qilish va qo'llash darajasiga qarab belgilanadi. Ayniqsa, universal, madaniy qadriyatlar tizimida sog'liq va jismoniy fitnesning yuqori darajasi, asosan, boshqa barcha qadriyatlarni o'zlashtirish imkoniyatlarini belgilaydi va shu ma'noda madaniy qadriyatlarni o'zlashtirish jarayoni samarasiz bo'lgan asosdir.
Ishning umumiy xususiyatlari
1) Dolzarblik: jismoniy madaniyat, butun madaniyat kabi, jamiyatning ijtimoiy faolligi mahsuli. U nafaqat jismoniy madaniyatning vositalari va usullarini qo'llash orqali erishilgan olingan "jismoniy" bilim, ko'nikma va qobiliyatlarning natijalarini aks ettirmog'i, balki ma'naviy olamga, bilimlar olamiga, estetik didga, etuk va g'oyaviy yo'nalishlarga ham ijobiy ta'sir ko'rsatishi kerak. Aynan shunday qarashlar, e'tiqodlar va printsiplar shakllanishi kerak. Ular asosan ideologik yo'nalishga bog'liq bo'lib, unga ijtimoiy kuchlar uni tashkil etadi va yo'naltiradi.
2) Maqsad: jismoniy madaniyatni ijtimoiy voqelikning bir bo'lagi sifatida o'rganish, uning asosiy shakl va vazifalarini belgilash.
3)Tadqiqotning maqsadlari
4)Jismoniy madaniyatni ijtimoiy voqelik sifatida o'rganish.

1. 
   Jismoniy madaniyatni harakatlantiruvchi kuch sifatida tasniflash.
   
2. 
   Jismoniy madaniyatning shakl va vazifalarini e'tiboringizga havola etamiz.
   

4) Gipoteza: Jismoniy madaniyatni ijtimoiy motor jihatidan bilish vositalar va funktsiyalarning yanada samarali rivojlanishiga, ularning jamiyatning aniq estetik hayotida qo'llanilishiga hissa qo'shadi.
5) Tadqiqot usullari: ilmiy-metodik adabiyotlar tahlili, umumiylashtirish