Javoblar:1. A 2.D 3.B 4.C 5.A
Uygavazifa:Asar qahramonlariga tavsif
O’quvchilar bilimini baholash
Adabiyot 8-sinf
Sana:
Mavzu: 5-nazorat ishiga tayyorlanish.
Insho. Mavzu:”Mirzo Ulug’bek – ilm va ma’rifat homiysi”
Darsning maqsadi:
a) ta`limiy: o`quvchilarning olgan bilim va ko’nikmalari asosida bkmlarini nazorat qilish;
b) tarbiyaviy:o`quvchilar qalbida mehr-muhabbat,adolat,haqiqat,buyuk ajdodlarga yuksak ehtirom,ota-onaga hurmat tuyg’ularini tarbiyalash;
d) rivojlantiruvchi:og`zaki va yozma nutqni o`stirish.
Dars turi:nazorat;
Dars uslubi:bahs,asar tahlil,savol-topshiriqlar ustida ishlash,reja tuzish;
Dars jihozi:darslik,”Mirzo Ulug’bek”asari ,Ulug’bek siymosi,tarixiy va badiiy asarlar.
Darsning borishi:
Tashkiliy ishlar:
Darsning chaqiriq bosqichida:
a)salomlashish,navbatchi axboroti;
b)kitob-daftarlar nazorati;
d)o’quvchilar diqqatini darsga jalb qilish;
O’tganmavzuvauygavazifaniso’rash:
1.Tarqatmalar asosida asar yuzasidan savol-javob o’tkazish;
2.Asar qahramonlariga tavsif.
Darsningmohiyatinianglashbosqichida:
I.”Mirzo Ulug’bek”tragediyasidan parchalar o’qib,g’oyaviy-badiiytahlilqilish:
Ma’rifatning dargohiga qo’ydim ixlosim,
Og’ir bo’ldi qismat menga qo’ygan vazifa.
Men , sultonlar o’rtasida bo’ldim donishmand,
Donishmandlar tepasida sulton sanaldim.
Ma’rifatni hukumatga qilib rahnamo,
Bu o’lkaning yerida ham yulduzlar yoqdim
Mirzo Ulug’bek bu misralari orqali davlatchilik faoliyati ma’rifatchilik asosiga qurilganligiga ishora qiladi.Ma’rifattufayliyurtniobod qilgan Ulug’bek nomi hali-hamon adolatvahaqiqat,ilm va ma’rifat nomlari bilan birga tilga olinadi…
II.Savol-topshiriqlar ustida ishlash.
Darsningmustahkamlashbosqichida:
I.Insho mavzusi yuzasidan bahs-munozara:
“MirzoUlug’bek–ilm va ma’rifat homiysi”
II..Mavzuga oid reja tuzish
2.Qisqa fikrlarni yig`ish
Mirzo Ulug`bek ilm va ma`rifat homiysi
Reja :
I.Kirish:
1.Maqsud Shayxzoda tarixiy dramatik asarlar ustasi.
2. “Mirzo Ulug`bek” tragediyasi -M.Shayxzodaning shoh asari.
II.Asosiy qism:
1. “Temurbek naslidin Mirzo Ulug`bek…”.
2.Mirzo Ulug`bek kamolotida Amir Temur va Shohruhning o`rni.
3. Ulug`bek Mirzo va Abdulatif Mirzo o`rtasidagi munosabatlar.
III.Xulosa:
1. “Mirzo Ulug`bek” tragediyasi-o`zbek dramaturgiyasi gultoji.
2.Mirzo Ulug`bek zakosi- mangu ,barhayot.
Do'stlaringiz bilan baham: |
