Mavzu: O’qituvchi mehnatini ilmiy tashkil etish

MAVZU: O’QITUVCHI MEHNATINI ILMIY TASHKIL ETISH. O’Z-O’ZINI TARBIYALASH VA O’Z USTIDA ISHLASH.
REJA:

1. 
   O’qituvchi mehnatini ilmiy tashkil etish haqida tushuncha.
   
2. 
   O’qituvchi mehnatini nazariy va amaliy tashkil etish.
   
3. 
   Pedagogik faoliyatni rejalashtirishning asosiy qonuniyatlari.
   
4. 
   Pedagogik faoliyatni rejalashtirish shakllari va bosqichlari.
   
5. 
   Bozor iqtisodiyoti sharoitida o’qituvchi mehnatini tashkil etishning o’ziga xos xususiyatlari.
   

1. 
   O’qituvchi mehnatini ilmiy tashkil etish haqida tushuncha.
   

Har qanday mehnatning muvaffaqiyatli va samarasi uni tashkil etishga, bu mehnatni uyushtirishga ta`sir, etadigai shart-sharoitlarga, faoliyatni amalga oshirish yo’llariga bog’liq. Demak, o’qituvchi mehnatini samarasi ham o’qituvchi o’z ishini qanday tashkil etishiga hamda bunga ta`sir etadigan shart-sharoitlarni qapdayligiga bog’liq. Har qanday mehnatni bajaruvchi shaxs o’qituvchi ham o’z ishini tashkil etishga o’ziga ma`qul bo’ladigan, o’ziyaxshi egallagan mahorat bilan bajara oladigan uslublarni tanlaydi. Biz ilmiy texnika taraqqiyoti davrida yashamoqdamiz. Demak, o’z ishimizii tashkil etishimizda ham fan texnika yutuqlariga asoslash kerak bo’ladi. Bu ishningo’qituvchi ham, o’z mehnat faoliyatini ilmiy asosda tashkil etishi demakdir.
O’qituvchi mehnatini ilmiy tashkil etish deganda pedagogik jarayonni boshqarish uchun pedagogika va psixologiya faning eng so’ngi yutuqlaridan foydalansak holda o’z ishini ijodiy tashkil etib yangiliklar yaratish tushuniladi. O’qituvchi mehnati uning vaqti bilan bog’liq bu ishning muvaffaqiyati vaqtdan unumli foydalanish o’zining imkoiiyatlarini to’la hisobga olish, o’quv va tarbiya jarayonida o’zini namoyish etish va o’zining kimligini, qanday ekanini, nimalarga qodir ekanini tasdiqlash bilan bog’liq.
O’qituvchi mehnatini ilmiy tashkil etish birinchi navbatda o’zining ijodiy imkoniyatlariga ishonish demakdir. O’qituvchi ta`lim jarayonini to’la tasavvur etishi kerak, uning mexanizmini, qonuniyatlarini, bolani bilan imkonnyatlarini yaxshi anglashi kerak.
Mehnat shaxsining bir maqsadga yo’naltirilgai ijtimoiy-foydali faoliyati bo’lib, u aqliy, jismoniy kuch, zo’r g’ayratni talab etadi.