Мавзу: Раҳбарлик фаолиятида бошқарув қарорларини қабул қилиш жараёнининг психологик хусусиятлари

Мавзу: Раҳбарлик фаолиятида бошқарув қарорларини қабул қилиш жараёнининг психологик хусусиятлари

Модул: “Бошқарув психологияси”
Замонавий раҳбар!
Ҳаётий энергия коеффиценти VQ
Бошқарув ва менежмент атамаларининг қўлланилиши:
“Бошқарув” тушинчаси - кенгроқ бўлиб, у бошқариладиган объект ёки тизимнинг ҳамма турларига нисбатан бошқарув фаолиятини қамраб олади.
“Менежмент”- бу режалаштириш , ташкил қилиш, раҳбарлик қилиш, ташкилий ресурсларни назорат қилиш ёрдамида ташкилот мақсадларига самарали ва унимли тарзда эришишдир.

Бошқарув нима ?

Бошқарув деб, белгилаб олинган аниқ мақсадга мувофиқ, у ёки бу натижага эришиш учун институтционал тарзда тартибга келтиришга, барпо этишга, такомиллаштиришга, қисқартиришга ёки объектнинг жорий тузилишини ўзгартиришга қаратилган, субъектнинг объектга турли кўриниш ва даражаларда таъсир этиш жараёнига айтилади.

Бошқарув компетенцияси асосан:
- функционал;
- интеллектуал;
- вазиятли;
- ижтимоий;
даражаларда ифодаланиб, педагогик жамоани бошқариш фаолияти доирасида унинг қандай муҳим аҳамият касб этишини педагогик жамоа фаолиятининг маҳсулини, яъни – битирувчиларни олган назарий билимларини амалиётда қўллай олишлари давомида баҳолаш мумкин бўлади.
Раҳбарлик усуллари
Раҳбарлик усули - аниқ бир шароитда бошқарув функцияларини самарали амалга оширишни таъминловчи, ички уйғунлик ва яхлитликка эга доимий такрорланувчи фаолият усуллари тизимидан иборат
Раҳбарлик усуллари
Авторитар
Либерал
Коллегиал

Педагогик жамоаниинг раҳбари учун бошқарув компетенцияга эга бўлиши муҳим ҳисобланади ва унинг таркибий қисмлари қуйидагилардан иборат::

Бошқарув компетентциясининг компонентлари:
- мулоқот;
- мослашувчанлик;
- кўникма;
- билим;
- касбий тафаккур;