Mavzu: Tarbiyada yosh hususiyatlarini hisobga olish va yosh davrlarga bo‘lish REJA:
1
2
3
3
4
4
5
Yosh davrlar psixologiyasi va har bir yosh davrining o`ziga xos belgilari haqida tushuncha.
Ma`naviy va insoniy tasavvurlarni to`g`ri shakllantirishda ta`rifiy tadbirlar va bilimdonlikning o`rni.
Har bir yoshning o`tish davridagi (krizis) inqirozlarning kelib chiqish sababi va unga ta`sir etuvchi omillar.
Bolaning psixik o`sishida o`yinning ahamiyati.
Bolaning shaxs xususiyatlari va qobiliyatlarini aniqlash usullari.
O`tgan ajdodlarimiz yosh psixologiyasining muammolarini izchil va atroflicha, muayyan yo`nalishda, ma`lum konstepstiya asosida o`rganmagan bo`lsalar ham, allomalarning asarlarida mazkur holatlarning aks etishi, namoyon bo`lishi, rivojlanishi va o`zgarishlari to`g`risida qimmatli fikrlar bildirilgan. Bular to`rt xil manbalarda uchraydi. Ularning biri – xalq ijodiyoti: rivoyatlar, maqollar, matallar va masallar; ikkinchisi, maxsus ijodkor kishilar ( hatto, hukmdorlar) muayyan shaxsga bag`ishlab yozgan o`git-nasihat va hikoyatlar; uchinchisi, qomusiy. O`rta Osiyo mutafakkirlarining ilmiy-nazariy qarashlari; to`rtinchisi, turli davlatlarda ijod qilgan shoir va yozuvchilar ijodining maxsullari, ya`ni badiy asarlardir. - O`tgan ajdodlarimiz yosh psixologiyasining muammolarini izchil va atroflicha, muayyan yo`nalishda, ma`lum konstepstiya asosida o`rganmagan bo`lsalar ham, allomalarning asarlarida mazkur holatlarning aks etishi, namoyon bo`lishi, rivojlanishi va o`zgarishlari to`g`risida qimmatli fikrlar bildirilgan. Bular to`rt xil manbalarda uchraydi. Ularning biri – xalq ijodiyoti: rivoyatlar, maqollar, matallar va masallar; ikkinchisi, maxsus ijodkor kishilar ( hatto, hukmdorlar) muayyan shaxsga bag`ishlab yozgan o`git-nasihat va hikoyatlar; uchinchisi, qomusiy. O`rta Osiyo mutafakkirlarining ilmiy-nazariy qarashlari; to`rtinchisi, turli davlatlarda ijod qilgan shoir va yozuvchilar ijodining maxsullari, ya`ni badiy asarlardir.
Do'stlaringiz bilan baham: |