Mavzu: Virtual o’yinlarning yoshlar ongiga ta’siri Vertuallik

Ta'lim va rivojlanishga qaratilgan ko'plab tijorat kompyuter o'yinlari mavjud.

• 
  Ular dunyoqarashni va umumiy ongni kengaytiradi, bolaning mantiqiy tafakkurini, ko'zini, reaktsiya tezligini rivojlantiradi, bolaning aqliy harakatlarini rejalashtirish ko'nikmalarini shakllantiradi.
  

Vertual o’yinlar

"uchuvchi", "otishma", "harakat", "poyga", "strategiya" ga tasniflangan ko'plab "o'yinlar" mavjud. Ular o'yinchining individual qobiliyatlarini rivojlantirishga ham hissa qo'shadi, lekin ayni paytda bolaning ruhiyatiga salbiy ta'sir qiladi.

Kompyuter o’yinlari

Psixologik tadqiqot, xususan, mahalliy olimlarning guvohlik berishicha, bugungi kunda bozorda hukmronlik qilayotgan G'arbda ishlab chiqarilgan tijorat kompyuter o'yinlari bolada tajovuzkor-individualistik axloqni uyg'otadi.

Ko'pincha bunday o'yinlarda "o'ldirilgan" va "yaradorlar" soni o'yinchining yutuqlari darajasining miqdoriy ko'rsatkichidir: ko'proq raqam qurbonlar, mashina qancha ko'p ball qo'shadi, shuning uchun bola o'zidan ko'proq mamnun bo'ladi.

Tajovvuzkor o’yinlar

• 
  Ko'pgina o'yinlar zo'ravonlikni, qo'pol nutqni targ'ib qiladi. Ba'zi tadqiqotchilarning fikricha, tajovuzkor "o'yinlar" bilan o'ynash bolaga odatdagidek jilovlangan salbiy his-tuyg'ulardan xalos bo'lish, zo'ravonlik va shafqatsizlikdan nafratlanishni rivojlantirish imkoniyatini beradi.
  

Vaqtni cheklash

• 
  Kompyuterda ishlash va unda o'yin o'ynash vaqtini cheklash kerak, chunki monitor ekrani oldida uzoq vaqt qolish bolaning jismoniy farovonligiga salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin. Bular ko'rish, umurtqa pog'onasi, qo'llar, psixika va uyqu bilan bog'liq muammolar, shuningdek, ma'lumotlarning haddan tashqari yuklanishi.
  

Kompyuterdan foydalanish qoidalari

• 
  Shuni hisobga olgan holda, sanitariya-gigiyena talablari juda aniq: kichik yoshdagi bolalar uchun kuniga 30-40 daqiqadan ko'p bo'lmasligi maktab yoshi va bir soatdan ko'p bo'lmasligi