Mavzu: Yosh voleybolchilarning mahsus jismoniy tayyorgarligini oshirish yo’llarini aniqlash Ilmiy rahbar

 
Bob bo`yicha xulosalar. 
Mavzuga oid bo`lgan ilmiy-uslubiy adabiyotlar taxlilidan ma’lum bo`ldiki, 
yosh voleybolchilarni tayyorgarligini oshirishga bag’ishlangan adabiyotlar
bo`lsada, ularda voleybolchilarning pedagogik xususiyatlariga etarli darajada 
e`tibor ko`rsatilmagan. 
Olib borilgan pedagogik kuzatishlardan ayon bo`ldiki, hozirgi kunda 
umumiy o`rta ta’lim maktablarida darsdan keyingi voleybol mashg’ulotlariga 
e’tibor qaratilgan bo`lsada, ularni sifati talab darajasiga etarli javob bermaydi.

---

41 
II-BOB. TADQIQOTNI TASHKIL QILINISHI VA O`TKAZISH 
USLUBIYOTI. 
2.1.Tadqiqot ishining uslublari 
Tadqiqot ishini tashkil qilish va o`tkazishda quyidagi usullardan 
foydalanildi. 
A) Ilmiy – uslubiy adabiyotlar taxlili 
B) Pedagogik kuzatish 
V) Jismoniy rivojlanish 
G) Jismoniy tayyorgarlik 
D) Pedagogik tajriba 
Y) Matematik statistik usullar
2.2.Ilmiy-uslubiy adabiyotlarni o`rganish va amaliy tajribalarni 
umumlashtirish 
Voleybolchilarni jismoniy rivojlanishi va tayyorgarligini oshirishga 
bag’ishlangan ilmiy – uslubiy, pedagogik – fiziologik soxadagi adabiyotlar taxlili 
qilinib umumlashtirildi. Mavzuga oid bo`lgan adabiyotlarni taxlil jarayonida 
voleybolchilarning texnik, taktik, psixologik, integral va jismoniy tayyorgarligi, 
rivojlanishi o`rganildi.
Amaliy tajribalarni umumlashtirish maqsadida voleybolchilar bilan 
shug’ullanuvchi murabbiylar bilan yosh voleybolchilarni jismoniy rivojlanishi va 
tayyorgarligini oshirish bo`yicha suxbatlar qilindi.
2.2.1. Pedagogik kuzatishlar 
Pedagogik kuzatishlar asosan Namangan viloyati Chust tumanidagi bir 
qator umumiy o`rta ta’lim maktablarida o`tkazildi. Bunda asosan maktabdagi 
darsdan keyingi sport to`garaklarida voleybolchilarni jismoniy tayyorgarligi va 
boshqalar kuzatildi.