Mavzusida tayyorlagan bir soatlik dars ishlanmasi
Download 0.75 Mb. Pdf ko'rish
|
ISHLANMA (1)
- Bu sahifa navigatsiya:
- 3. YANGI MAVZU BAYONI
|
DARSNING BORISHI
1. TASHKILIY QISM A) Salomlashish, sinf tozaligini ko’zdan kechirish B) Davomatni aniqlash B) O’quvchilarni matematika darsiga hozirlash. 2.O’TILGAN MAVZUNI MUSTAHKAMLASH Uyga berilgan vazifa tekshiriladi( o’quvchilar daftarlaridan 5- misol -2ta, 6- misolda berilgan 2 ta tenglamani javobini o’qishadi, javoblar tekshiriladi) O’tilgan mavzu murakkab tenglamalar bo’lgani uchun shu mavzu mustahkamlanadi. Doskaga 2 nafar o’quvchi chiqariladi va ularga tenglama yozib beriladi. 2 nafar o’quvchi mustaqil ravishda tenglamani ishlagunga qadar o’quvchilar bilan 5 ta mavzuga oid test berilib mavzu mustahkamlanadi. (12200-x):70=130 x:20-160=2160 12200-x=130*70 x:20=2160+160 12200-x=9100 x:20=2320 X=12200-9100 x=2320*20 X=3100 x=46400 Tekshirish: Tekshirish: (12200-3100):70=130 46400:20-160=2160 9100:70=130 2160=2160 130=130 Doskada misollar ishlab bo’lingandan keyin tekshirilib o’quvchilar rag’batlantirilib boriladi.Qolgan o’quvchilar sheriklari bilan daftarlari almashiladi va o’qituvchi test javobini o’qiydi bolalar tekshiradi.Daftarlar tekshirib bo’lingandan keyin kim nechta xató qilgani aniqlanadi. 3. YANGI MAVZU BAYONI Yangi mavzuni boshlashdan oldin dam olish daqiqasi o’tkaziladi Fanlarning eng sarasi Qo’shish, ayirish , chizmasi Kerak bo’lar har onda Matematika zo’r fanda! Monitordan quyidagilar ko’rsatiladi: --Quyidagilardan to’g’ri to’rtburchakni qaysi rangda ekanligini ayting? --Nima uchun? --Juda to’g’ri qizil rangda. b Demak bo’yi 3 cm, eni 5 cm bo’lgan to’g’ri to’rtburchak. a kerak. a Doskaga quyidagi metod ilinadi va o’quvchilardan to’g’ri to’rtburchak haqida BILAMAN , BILISHNI ISTAYMAN , BILIB OLDIM degan maqsadda ushbu metoddan foydalanamiz. Shu orqali ularning bilimi va bo’shliqlarini ham bilib olamiz. Stikerlarga yozib to’ldirishadi. Ana shu orqali noaniqliklarga ham barham beriladi. Yuqorida aytib o’tganimizdek to’g’ri to’rtburchak bilan to’rtburchakning bir-biridan farqli va o’xshash tomonlari bor.To’g’ri to’rtburchakning qarama – qarshi tomonlarining uzunligi bir- biriga teng va to’rttala burchaklari 90 gradusdan. Keling yaxshisi buni VENN diagrammasiga solamiz. B B B Download 0.75 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|