Men o’zim Konsepsiyasining vujudga kelishi

Dunyoning bir qismi ekanligidan xabardor bo'lish bola uchun oson kechmaydi va bu odatiy holdir. O'zi ham inson ekanligini anglagan bola, bu dunyoda nima qila olishini va har bir alohida vaziyatda qanday harakat qilish kerakligini tushunishga harakat qiladi. Va bu testlar ota-onalarning kuchini tekshirishdan boshlanadi. Axir, agar ular nima qilish kerakligini aytishsa, nega unga, oilaning eng muhim odamiga buyruq berilmasligi kerak? Va to'satdan ular itoat qilishadi! U o'zgarishni boshlaydi, uning dunyoqarashi va odatlari o'zgaradi. Ayni paytda, ota-onalar chaqalog'ining nafaqat tinglashi va yig'lashi, balki ularga allaqachon buyruq berishlari, u yoki bu ob'ektni talab qilishlarini payqashadi. Ushbu davr uch yillik inqiroz deb ataladi. Nima qilsa bo'ladi? Qanday qilib eng sevimli kichkina odam bilan yengish va uni xafa qilmaslik kerak? 3-4 yoshli bolalarni tarbiyalashning o'ziga xos xususiyatlari bevosita rivojlanishning yosh xususiyatlariga bog'liq.

Ushbu davrda ota-onalar farzandlari etuk bo'lganligini, ammo hali ham kichkina ekanligini va barcha vazifalarni o'zi hal qila olmasligini tushunishadi va chaqaloq mustaqil bo'lishga intilganda, ota-onalar hozir va keyin uni tuzatadilar, orqaga tortinglar, o'rgatinglar.

Albatta, u tanqidni har qanday yo'l bilan dushmanlik va norozilik bilan qabul qiladi. Onam va otam sabr-toqatli bo'lishlari va bolaga nisbatan iloji boricha yumshoqroq bo'lishlari kerak. 3-4 yoshdagi bolalarni tarbiyalash hayot davomida bolalarning boshqalar bilan munosabatlariga asos yaratadi. Bu munosabatlar qanday bo'lishi ota-onalarga bog'liq.

Xulq-atvor psixologiyasi bu butun bir fan, ammo bolalarga nisbatan hech bo'lmaganda uning asosiy tamoyillarini o'rganish kerak.

1. Bola atrofidagi kattalarning xatti-harakatlariga taqlid qiladi. Tabiiyki, avvalo u ota-onasidan o'rnak oladi. Aytishimiz mumkinki, bu yoshda chaqaloq hamma narsani shimgich singari singdiradi. U hali yaxshi yoki yomon haqidagi o'z tushunchalarini shakllantirmagan. Ota-onalarning o'zini tutishi yaxshi.Agar oilada hamma qichqiriq va janjalsiz muloqot qilsa, bola ham o'zini tutishi uchun xotirjam ohangni tanlaydi va ota-onasini nusxalashga harakat qiladi. 3 va 4 yoshli bolalar bilan yumshoq, beg'ubor, ko'tarilgan ohangsiz umumiy tilni topish kerak.

   
   

2. Mumkin bo'lganidek, siz bolaga bo'lgan muhabbatingizni namoyon etishingiz kerak, chunki bolalar juda sezgir va himoyasiz mavjudotlardir. Ularning injiqliklari, qiliqlari, yomon xulq-atvori ota-onalarining sevgisi darajasiga ta'sir qilmasligi kerak - shunchaki seving va buning evaziga hech narsa talab qilmang. 3-4 yoshdagi bolani tarbiyalash vazifalari - bu ota-onalar uchun, avvalgilarining tajribasi uchun eslatish. Siz bolangizni qalbingiz bilan his qilishingiz kerak, va kitobda qanday yozilgan bo'lsa, shunday tarbiya bermang.

   
   

3. Farzandingizning xatti-harakatlarini boshqa bolalarning xatti-harakatlari bilan taqqoslamang va undan ham ko'proq u birovdan yomonroq demang. Ushbu yondashuv bilan o'z-o'ziga shubha qilish, komplekslar va izolyatsiya rivojlanishi mumkin.

   
   

4. Bola mustaqil bo'lishga intiladi, tobora ko'proq "Men o'zim" iborasini undan eshitish mumkin, shu bilan birga u kattalardan qo'llab-quvvatlash va maqtov kutadi. Shu sababli, ota-onalar bolalarning mustaqilligini ma'qullashlari kerak (olib tashlangan o'yinchoqlarni maqtash, uning o'zi kiyim kiyganligi uchun va hokazo), lekin hech qanday holatda bolani etaklash va o'z vaqtida joiz bo'lgan chegaralarni aniqlash kerak emas.

   
   

5. Bolaning fe'l-atvori shakllanishi va o'sishi davrida ota-onalar uchun ma'lum qoidalar va kun tartibiga rioya qilish muhimdir. Onalar va dadalar, bobo va buvilar bilan birgalikda, xuddi shu tarbiya usullari to'g'risida kelishib olishlari va bunday taktikalardan chetga chiqmasliklari kerak. Natijada, bola unga hamma narsa mumkin emasligini tushunadi - u umumiy qoidalarga bo'ysunishi kerak. 3-4 yoshli bolalarni tarbiyalashning asosiy vazifalari ularning ota-onalari tomonidan belgilanadi, faqat siz ushbu yosh davrining muhimligini eslab qolishingiz kerak.

   
   

6. Kichkina odam bilan tengma-teng gaplashing va o'zingizni kattalar bilan qilganingizdek tuting. Uning huquqlarini buzmang, uning manfaatlarini tinglang. Agar bola aybdor bo'lsa, bolani emas, huquqbuzarlikni qoralang.

   
   

7. Imkon qadar tez-tez bolalaringizni quchoqlang. Sababsiz yoki sababsiz - shuning uchun ular o'zlarini xavfsiz his qilishadi, o'zlariga ishonchli bo'lib o'sadilar. Bola onasi va otasi uni nima bo'lishidan qat'iy nazar sevishini biladi.

   
   

Ota-onalar bolani tarbiyalash (3-4 yosh), psixologiya, mutaxassislarning maslahatlari va tavsiyalarining barchasi juda muhimligini tushunishlari kerak, ammo siz o'zingiz uchun chaqaloqqa ruxsat beriladigan chegaralarni belgilashingiz kerak. 3-4 yoshida kichik tadqiqotchi hamma narsaga qiziqadi: u televizorni yoki gaz pechkasini o'zi yoqishi, gulzordan erni tatib ko'rishi, stolga ko'tarilishi mumkin. Ushbu ro'yxat juda uzoq vaqt davomida davom ettirilishi mumkin, uch va to'rt yoshli bolalar juda qiziquvchan va bu mutlaqo normaldir. Aksincha, bola atrof-muhitga bunday qiziqish bildirmasa, ehtiyot bo'lish kerak. Biroq, bolaning o'zi nimani boshdan kechirishi mumkinligini va nima qat'iyan taqiqlanishini aniqlash kerak.

Bolalar ushbu taqiqlar to'g'risida ular uchun keraksiz jarohatlarsiz to'g'ri xabardor qilinishi kerak. Bola joiz bo'lgan narsalar chegarasidan o'tib, nimaga qodir va mumkin emasligi, tengdoshlari bilan va jamiyatda o'zini qanday tutishi kerakligini tushunishi kerak. Taqiqlarni o'rnatmaslikning iloji yo'q, chunki shirin bola xudbin va nazoratsiz bo'lib o'sadi. Ammo hamma narsa me'yorida bo'lishi kerak, har bir narsaga juda ko'p taqiqlar qat'iylik va izolyatsiyaga olib kelishi mumkin. Mojaroli vaziyatlarni qo'zg'atmaslikka harakat qilish kerak, agar bola shirinliklarni ko'rsa, u, albatta, ularni sinab ko'rishni xohlaydi. Xulosa - ularni yanada shkafga qo'ying. Yoki u kristalli vaza olishni xohlaydi, xuddi shunday - uni yashiring. Muayyan vaqt davomida bola ayniqsa istagan narsalarni olib tashlang, shunda u oxir-oqibat ularni unutadi. Bolani (3-4 yoshda) tarbiyalash bu davrda juda ko'p kuch va sabr-toqat talab qiladi.
Aytishimiz mumkinki, uch yillik inqirozni bartaraf etgandan so'ng, bolalar xarakterida sezilarli ijobiy o'zgarishlarni boshdan kechirishmoqda. Ular yanada mustaqil bo'lib, tafsilotlarga yo'naltirilgan, faol, o'z nuqtai nazariga ega bo'ladilar. Shuningdek, ota-onalar bilan munosabatlar yangi bosqichga ko'tariladi, suhbatlar yanada mazmunli bo'ladi, kognitiv va ob'ektiv faoliyatga qiziqish namoyon bo'ladi.